20xx五年級班主任個(gè)人工作參考計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 鍵是只錯(cuò)就改。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時(shí)間擬定本人在學(xué)習(xí)、行為、五項(xiàng)競賽等方面的目的，讓每一個(gè)學(xué)生明確本人正在努力奮斗的目的是什么，防止盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而加強(qiáng)群眾的凝聚力和動(dòng)力?！ ∪?、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施： 加強(qiáng)常規(guī)教育 良好的常規(guī)是進(jìn)展正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個(gè)群眾活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直截了當(dāng)妨礙到班群眾的利益。有9個(gè)學(xué)生是新來的，情況各不一樣。 班主任工作也是非常有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出非常多的心血。平時(shí)，我還要給每個(gè)家長打了，交換了意見，我相信這對我的班主任工作將有非常大的協(xié)助?！ ⌒『⒑透改甘翘烊坏呐笥?，這血緣，這愛是無法代替的，但是，為什么小孩常常表現(xiàn)出逆反呢?這是由于我們家長落后了，不理解小孩的心理，沒有和小孩成為真正的朋友。感受同學(xué)的友誼，感受生活的完滿?！ √厣模鹤⒅貛熒那楦薪涣鳌 ]有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。 由值日生每一天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，評出每一天的先進(jìn)組?！ ≡趯W(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們都力爭做到最好，同學(xué)們內(nèi)心都有一個(gè)信念：我要為群眾爭光?！ ×幵谏?，做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出?！ √厣河休^強(qiáng)的組織紀(jì)律性。 保護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生務(wù)必從保護(hù)和治理好本人的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫?！ √厣唬好鞔_育人的目的：正直，仁慈，智慧，健康。因而我一向用心考慮如何做好班主任工作，期望本人成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。記得在一本書上看到，老師分四品種型：智慧愛心型，愛心勞累型，勞累良心型，良心應(yīng)付型。五年級班主任個(gè)人工作參考計(jì)劃 班主任工作打算是班主任對班級工作的一種設(shè)想與工作思路，班集體是學(xué)校教育，教學(xué)的根本單位，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、開展的主要場所。因而本學(xué)期接著接任本班的班主任工作，可以說是比擬得心應(yīng)手了。班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。 ，創(chuàng)特色班群眾。接著加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育 以小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德標(biāo)準(zhǔn)宣傳教育，嚴(yán)抓一日常規(guī)、行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)群眾主義觀念。 自習(xí)課：要求學(xué)生務(wù)必安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，下位，開場的時(shí)候要求要到位，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好適應(yīng)就可以放手讓值日生治理了?！ ≡谠绮俚臅r(shí)候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊(duì)，要求動(dòng)作整齊，標(biāo)準(zhǔn)。要配合老師上好每一節(jié)課。讓人人有事做，人人做好事?！ ∮浀糜腥绱艘皇自姡何业胶舆咃嬎臅r(shí)候，我
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