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20xx有關(guān)于高中物理教研組工作計劃范文 -全文預(yù)覽

2025-01-12 05:04 上一頁面

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【正文】 和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作情況。
  (二)物理組常規(guī)教研、科研工作
  要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細(xì)備課、精備課”,“備教材、備教法、備實驗、備學(xué)生、備反饋”。
  三、主要工作:
  (一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平
  本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實際,通過理論的運用,增強(qiáng)主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。
  有關(guān)于高中物理教研組工作計劃范文2
  新學(xué)期是高中物理教研組教研工作的新起點,物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,堅決地投入到課改中去,充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”,即以學(xué)生為本,加強(qiáng)課題研究,不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
  協(xié)助各年級備課組組織第二課堂活動。
  鼓勵物理教師進(jìn)行多種形式的教學(xué)研究。
  選拔經(jīng)驗豐富的老師在教研組上公開課,并進(jìn)行評課,目的是不斷提高物理老師的駕馭教材,靈活處理教材的能力,使教學(xué)工作少走彎路。
  協(xié)助學(xué)校各年級開展物理學(xué)科的補弱提高,創(chuàng)造機(jī)會,給學(xué)生一個提高自己物理水平的平臺,鼓勵教師進(jìn)行學(xué)科情況調(diào)查,及時了解學(xué)生對教學(xué)的信息反饋,根據(jù)學(xué)生提出的合理化建議,改進(jìn)教學(xué)方式、方法,使每一個物理老師都成為學(xué)生心目中的優(yōu)秀教師。
  二、基本要求:
  努力完成學(xué)校各部門布置各項任務(wù)。但由于工作時間不長,教學(xué)中缺乏經(jīng)驗積累,駕馭教材的能力不夠強(qiáng),隨機(jī)應(yīng)變、靈活處理有關(guān)教學(xué)問題還有待提高。
  有關(guān)于高中物理教研組工作計劃范文1
  高中物理在理科高考綜合學(xué)科中分值是最大的學(xué)科,本該受到師生的廣泛重視,但是物理學(xué)科由于理論性強(qiáng),邏輯推理嚴(yán)密,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求較高,結(jié)合生產(chǎn)生活實際緊密,是中學(xué)生普片認(rèn)為的最難的學(xué)科。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。下面是范文網(wǎng)小編為您精心整理的有關(guān)于高中物理教研組工作計劃范文。
  一、基本情況
  我校物理教師共計43人,其中絕大部分是來自全國各地的青年教師,他們的共同特點是精力充沛,斗志旺盛,思維活躍,虛心、好學(xué),有較強(qiáng)的主動性,適應(yīng)能力強(qiáng),專業(yè)知識較豐富。物理教學(xué)理論的研究不夠,課題研究明顯缺乏。
  鼓勵老師參加學(xué)校、市教科所、省教廳等部門開展的各類賽課活動,一旦有機(jī)會,全組成員鼎力配合,力爭取得最好成績。
  三、教研方式:
  教研組集體教研活動、各備課組教研活動、個人自主教研活動
  四、基本措施:
  組織物理教師學(xué)習(xí)省、市、學(xué)校各部門的有關(guān)文件,對本組教師明確提出必須嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。
  鼓勵物理教師撰寫論文,積極參加省市進(jìn)行的教學(xué)論文評比活動。
  各備課組進(jìn)行教師多媒體電子白板使用的觀摩、培訓(xùn),共同探討多媒體在提高教學(xué)質(zhì)量的作用。
  充分利用學(xué)校物理組、綿陽市物理教師、四川省物理教師作為物理老師共同交流探討的公共平臺,倡導(dǎo)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,注意在各類群中的言論,保證健康,積極向上,催人奮進(jìn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理、強(qiáng)化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平
  二、工作目標(biāo):
  以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實踐
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