20xx數(shù)學備課組學期工作總結(jié)三篇 -全文預覽
【正文】 計劃一經(jīng)安排，大家以后就是非常自覺、非常認真地按部就班了。本學期我校實行了電子備課和二次備課，有效的減輕了老師的負擔。通過這樣的學習，老師們對全冊教材的內(nèi)容，每個單元的知識點，重、難點做到了心中有數(shù)。
一、加強理論學習，提高思想認識。
綜上所述，是這一學期來我們備課組教師工作的一部分。
五、結(jié)合教學實踐反思教學行為
數(shù)學作業(yè)是必須的，我們布置作業(yè)并不是完全按照練習題布置，而是有選擇性的一些習題作為課后作業(yè)，以達到減輕課業(yè)負擔、提高學習效率的目的，對于學生作業(yè)中的錯誤，及時訂正，個別輔導，減少疑惑。
三、認真把好復習關
在期中、期末的復習中，我們習慣于把知識點整理一遍，并將其穿插在相應的例題中，以題目為載體進行復習。陳九梅老師，不僅備課認真，還根據(jù)班級特點，抓緊時間進行提優(yōu)補差，敬業(yè)精神可嘉。數(shù)學備課組學期工作總結(jié)三篇 篇一
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼已到期中，回顧半學期備課組的工作，現(xiàn)將本備課組一學期具體做法如下總結(jié)：
一、抓常規(guī)教學工作
ｘ年級數(shù)學備課組教師們注重師德學習，嚴于律己。資料共分享，我們負責傳遞知識。比如張倩老師，虛心向別人學習，自己各項工作也是朝前趕，教學成績有了很大的提高。并在教學中我們堅持一課一反思，同事之間共同探討，力求將每一堂課讓學生都學有所獲。
四、按時集備
在每周四下午第二節(jié)集備活動中，我們堅持鉆研新教材，互相交流學習體會；發(fā)揮集體的智慧，進行集體備課；統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一各章節(jié)的重點、難點、制定難點的突破教法，探討交流教學上的問題，每次預先定一名主講人，然后其他老師再補充，每次活動大家都能暢所欲言，達到了取長補短、相互促進的目的。
期中考試后，每當閱卷一結(jié)束，我們就認真翻閱學生試卷，尋找學生的典型錯誤，我們所關注的不是平均分幾分，合格率多少，優(yōu)秀率有多高，
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