20xx政教主任競聘演講稿 -全文預覽
【正文】 作，提高學生的自我管理能力；
、辯論會、演講會等形式，引導學生的思想認識，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。
，幸福班主任，提升班主任。
付出，能為同伴和領導所認可，這是讓我們感到欣慰和自豪的事情。學生成長記錄的制作情況作為典型在全市德育工作會議上發(fā)言。由于要求嚴格，很多學生對政教處“只抓規(guī)范，不抓學習”而耿耿于懷。
通過努力，班主任與學校之間因溝通而增進了互信，班主任在學校的地位明顯提高，幸福感明顯上升，今年報名參加班主任工作的教師達44人，較往年增加了三分之一。
，盡可能減輕瑣碎事務帶給班主任的不必要工作負擔。幾年來，政教處根據(jù)學校工作安排，先后組織了兩屆班主任節(jié)慶典活動，首屆讀書節(jié)活動，學生成長導師啟動儀式，說說俺的老班，學生表彰大會等大型活動，取得了良好的效果，受到學校領導、全體師生的好評。政教主任競聘演講稿 各位評委，各位老師，大家好！
承蒙大家的支持和領導的信任。資
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