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20xx教師無償補課自查報告 -全文預覽

2025-01-12 04:27 上一頁面

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【正文】 條禁令”等教育法律法規(guī),在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系,切實加強教師職業(yè)道德建設。
總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領導下,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我市教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻,我校無一例“三亂”行為發(fā)生。
三、不定期找學生、家長進行座談,了解教師思想及行為動態(tài)。
二、學校與教師簽定糾風責任狀,從行動上約束。
總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,能全力做好我縣師德師風建設工作,為促進我縣教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻,我縣中小學校節(jié)假日無一例“有償補課”行為發(fā)生。
三、不定期找學生、家長進行座談,了解教師思想及行為動態(tài)。
二、學校與教師簽定糾風責任狀,從行動上約束。
通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意,班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
認真開展師德教育,結合教
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