20xx幼兒入園焦慮戰(zhàn)役的家長會(huì)發(fā)言稿范文 -全文預(yù)覽
【正文】 越限制他不是能在幼兒園玩，才越有吸引力?！?br /> 第二招：及時(shí)進(jìn)行情緒阻斷
安慰進(jìn)來哭泣的幼兒，適時(shí)答應(yīng)他們的不安詢問。家長情緒不焦慮，有方法了，幼兒的情緒也就能得到更快的恢復(fù)。在頭兩天家長們最關(guān)心幼兒焦慮，離園回家在群里問到自家孩子時(shí)，我們都能說出孩子的簡單特點(diǎn)情況。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，我們班Q群里一半都是2位家長共同參與的，甚至還有幾個(gè)是4位家長，會(huì)上網(wǎng)的爺爺奶奶也參與進(jìn)Q群了。幼兒入園焦慮戰(zhàn)役的家長會(huì)發(fā)言稿范文 都說生活如戰(zhàn)場，小班入園更是一場硬仗。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。家長焦慮不止的，幼兒的情緒往往會(huì)是恢復(fù)比較慢的。我們班也自己規(guī)定，要對每個(gè)孩子的名字特點(diǎn)在一兩天之內(nèi)反復(fù)對照，進(jìn)行快速區(qū)分記憶。
家長中也有關(guān)于入園焦慮問題自學(xué)了很多的專家型家長，他們會(huì)在群里和其他家長互相開導(dǎo)，安慰，指點(diǎn)，不斷傳遞正能量，也讓很多家長都受益匪淺。
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