20xx小學教師班主任自我總結 -全文預覽
【正文】 股凝聚力使我感覺到是全校上。我從學習理論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關語文開放式教學的資料。首先這次優(yōu)質課是語文開放式的課，是一種新的嘗試性的教學模式。“老師”們確實是非常盡責，而“學生”時刻有個“老師”在身旁指點，學起來也非常起勁。”“我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。一學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。
因為已經(jīng)接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算是非常的順利。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老
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