20xx后進(jìn)生轉(zhuǎn)化個(gè)人工作計(jì)劃 -全文預(yù)覽
【正文】 走越順。深入學(xué)生的內(nèi)心世界，搞好特別學(xué)生的情況跟蹤調(diào)查，對其心理障礙進(jìn)行研究和排除，矯治其心理疾病，會(huì)對后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化起到很大的作用。
指導(dǎo)后20%學(xué)生課余生活，關(guān)心學(xué)生身心健康。
具體可細(xì)化為平時(shí)的一點(diǎn)一滴來進(jìn)行。經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。發(fā)揮班委及團(tuán)隊(duì)干部的核心作用，組織開展集體活動(dòng)。
擦亮后20%學(xué)生的閃光點(diǎn)
積極引導(dǎo)他們參加教學(xué)活動(dòng)，多鼓勵(lì)他們,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。由此受到批評較多，進(jìn)而產(chǎn)生自暴自棄心理，總覺得自己低人一等，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。有時(shí)不注意儀表,勞動(dòng)不積極,影響班級的風(fēng)氣。而后20%學(xué)生工作又是班主任工作中的重中之重，充分認(rèn)識(shí)后20%學(xué)生工作的重要性，增強(qiáng)作好工作的責(zé)任心和主動(dòng)性,是做好工作的基礎(chǔ)。
用耐心作為轉(zhuǎn)化的保證
班主任與其他任課教師、團(tuán)隊(duì)組織共同研究，相互配合，分別采取不同形式對學(xué)生進(jìn)行教育。
做好日常學(xué)習(xí)的督促
使后20%學(xué)生不斷明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，掌握一定的勞動(dòng)技巧，要改變了部分同學(xué)好逸惡勞的思想。給學(xué)生定出一定目標(biāo)使他每節(jié)課都有收獲，一節(jié)課內(nèi)容對好學(xué)生要求掌握90%～100%，而對“差生”要求掌握50%或者30%。
還要加強(qiáng)對后20%學(xué)生的個(gè)別心理輔導(dǎo)，這點(diǎn)的重要性越來越突顯。制定學(xué)期計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃，日計(jì)劃
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