【正文】
很多,可以把自己的教學(xué)方法拿出來試一下效果,也真正體會了一把當(dāng)老師的感覺,小朋友們很積極,上課前,到教室早了,他們會很熱情地跟你聊天,說班級里的趣事。陳老師卻不慌不忙地拿蚱蜢走到講臺前是說,look,thisis grass hop ,this is his head, this is his nose, this is his eye, this is his,最后小朋友們還跟陳老師一起與grass hop告別saygoodbye。第一節(jié)課聽完,真的收獲很多,比平時老師上課告訴我們的還多,因為,理論與實際的差距只有自己真正體會了才能真正感受到什么是真正的高手。因為,任何的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)在根本上是相通的,稍加變通就可以運用到其他的領(lǐng)域。實習(xí)的第一天恰巧是教師節(jié)。我會把它當(dāng)做是自己對人生追求的真正的開始!師范畢業(yè)生實習(xí)心得體會范文3時光飛逝,在桂花飄香時始走進這個雖然不大但是非常有活力與生機,并且享有名譽的校園?!暗赂邽閹?,身正為范。第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。我很喜歡這些活力四射的孩子們。自習(xí)課時,我也會回到班級,指導(dǎo)同學(xué)們做作業(yè)。三、班主任工作除了教課實習(xí),我也進行了班主任工作實習(xí)。當(dāng)我站在講臺上,看到四十多雙眼睛充滿期待的望著我,我的心開始不停的跳。幫助我完成了第一次的備課?;丶液?,我又認(rèn)真地制作教具,上網(wǎng)查找一些關(guān)于本課可以運用的兒歌、小游戲。就以著這種理念,我共聽課80節(jié)。當(dāng)我能準(zhǔn)確無誤的喊出他們名字的時候,他們都很驚訝,很開心?!边@句話的內(nèi)涵。在此期間,我的主要任務(wù)就是:聽課——寫聽課筆記——寫教案——試講。實習(xí)的基本內(nèi)容包括:課堂教學(xué),班主任工作。帶著老師的忠告,2011年10月10日至11月4日,我在小學(xué)進行了為期一個月的教育實習(xí)。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。愛就在身邊。針對學(xué)生所犯的常識性的錯誤。弄虛作假對學(xué)生的影響是十分深遠的。另一個同學(xué)回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。”除夕之夜,天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴(yán)重失真,近乎荒謬。每個學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,而且還組織一次辯論會。學(xué)生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學(xué)習(xí)興趣了。通過和學(xué)生的接觸也使得我對班上的一些學(xué)生有了一定的了解。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?在班主任實習(xí)工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。教育報告。師范畢業(yè)生實習(xí)心得體會師范畢業(yè)生實習(xí)心得體會范文1我們這些師范生快畢業(yè)了,在一所學(xué)校進行了實習(xí),實習(xí)小結(jié)如下:實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。比如說罰站、罰蹲等。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。因為,為貧困生捐款獻愛心動機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會的過程中,同學(xué)們都很積極。另外,為了普及奧運知識,我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印?。我曾?jīng)問過班上的同學(xué)一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再“放水”,可是人有為數(shù)不少的人回答:“當(dāng)然是一斤鐵重了!”最近,我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。教師說:“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:教師應(yīng)該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易。為此,我給孩子們布置了一