【正文】 　五、繼續(xù)推進教研組建設(shè)。年級組長跟蹤關(guān)注轉(zhuǎn)化效果，重點關(guān)注新生班級。本學期將以教研組為單位開展一次轉(zhuǎn)差交流會，發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗，推進潛能生轉(zhuǎn)化工作?！　±^續(xù)進行英語免試生申報及抽測工作，要求教師上好英語會話課，進行英語會話比賽，培養(yǎng)學生學習英語的興趣?！　”緦W期奧數(shù)檢測調(diào)整，由原來的每大周檢測一次改為每月檢測一次，檢測的監(jiān)考與考場安排與月考相同。每月進行一次寫字檢測，評出優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人，在期末進行加分激勵?！　懽纸虒W是我校的薄弱環(huán)節(jié)，本學期繼續(xù)堅持寫字教學，要求每位任課老師都要加強對學生的寫字指導，低年級特別要加強對學生寫字姿勢和寫字筆畫的教學。本學期，教導處將與年級長、教研組長配合，深入課堂，抓好聽評課工作：教導處成員每月聽課不少于6節(jié)，語數(shù)英教師不少于5節(jié)，其他教師不少于4節(jié)。資料的積累為今后學校的發(fā)展提供科學依據(jù)。在此基礎(chǔ)上本學期繼續(xù)做好各學科課件資料積累工作?！　∫蟾鹘萄薪M繼續(xù)探索“實效、靈動、理想”課堂教學模式的實施與創(chuàng)新。進一步實行集體備課后教研組長檢查教案、教導處檢查教案、對認真?zhèn)湔n、上課老師的給予表彰和獎勵，引導教師不斷改進“實效、靈動、理想”課堂教學模式。要做好成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析，找出存在問題，制訂措施，調(diào)整教學策略。充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。作業(yè)由教導和教研組長每月檢查，并有評價，查作業(yè)批改質(zhì)量、次數(shù)、日期、指導性評語。讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。英語作業(yè)至少每課時一次，美術(shù)作業(yè)每學期不少于15次。語文：一、二年級練習冊每課一次，每課拼音本（一年級字母本）、中字本各寫一次作業(yè)，三至六年級練習冊每課一次，筆記本作業(yè)每課一次，三年級要求初步由字詞向簡單題型過渡，四—六年級筆記本作業(yè)呈現(xiàn)各種題型，題量適當，精挑細選，有一定的價值?！　、谡n堂作業(yè)要全收全改，課后作業(yè)原則上堅持全批全改，對完成作業(yè)有困難的學生要堅持面批面改?！　〉谌?、認真批閱作業(yè)。上課過程中要充分體現(xiàn)“實效、靈動、理想”課堂教學模式，師生互動得當，信息反饋及時。備課堅持每次備課后進行教案檢查，每月對教案進行定期檢查，教案從節(jié)數(shù)、環(huán)節(jié)、字體、反思、主備課是否自主設(shè)計教案幾方面檢查，重點檢查主備課教案，檢查結(jié)果納入績效考核?！　”緦W期教導處將進一步加大檢查的力度和密度，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，使備、講、批、輔、考均納入到量化考評當中，使教學工作標準化，制度化，科學化?！　∪?、教務(wù)措施工作　　增強教學常規(guī)管理的精細化，不斷提高教學質(zhì)量?！　￡P(guān)注青年教師的專業(yè)化發(fā)展，加強對青年教師的課堂教學監(jiān)控，加大隨堂聽課力度　　嚴把教學質(zhì)量關(guān)，做好培優(yōu)補差工作。　　　　一、指導思想　　新學期，教導處將在校委會的領(lǐng)導下，圍繞學校的工作思路，以教學為中心，以學生管理和教師發(fā)展為基本出發(fā)點，追求有效教學，努力提高教學質(zhì)量，推動新教育工作縱深發(fā)展。學校將優(yōu)秀論文推薦上報參加競賽?！　】佳杏憰Y(jié)束后，各任課教師必須于x月底前出一份中考模擬題并交教務(wù)處，學校將抽出資金，獎勵模擬題出得較好的教師?！　「魅握n教師要認真研究教科書、教學大綱、備好課、并寫好教案，期中和期末交教務(wù)處進行檢查（五年以內(nèi)的教師必須寫詳案）?！　?配合政教處有計劃地召開班主任會、年級組全，以及學生家長座談會?！　∨ν瓿山虒幦粘Ｊ聞?wù)工作，并完善期末考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評分標準，責任到人。初x中考報名及審核，以及畢業(yè)證的發(fā)放工作。負責完成代課、調(diào)課的臨時性工作，為學校教學的正常運轉(zhuǎn)作好工作。小學教導主任開學工作計劃　　　　為配合學校各方面搞好教育教學工作，使我校工作能正常進行，同時，能使我校教育工作取得新的進展。并配合各年級組和教研組工作，協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系?！　∨浜蠈W校組織好體育考試，加強各年級學生的學籍管理。　　要求和配合年級組長完成各年級的教學工作，特別是對各年級尖子生的培養(yǎng)工作，調(diào)整發(fā)補課的安排工作。　　配合微機室人員完成好各項工作，完善電教工作、教師培訓、繼續(xù)教育工作，并加強對計算機課的指導工作。工作計劃　　二、教研工作方面　　為搞好我校教研工作，確實做到通過教學研究提高教學成績，全面貫徹新教育思想和教育理念，本學期對教研工作作如下安排：　　各任課教師要認真寫好教學計劃及教學總結(jié)，并上交教務(wù)處檢查，班主任還需寫好班主任計劃及總結(jié)，并上交教務(wù)處檢查。請假的老師交教研組長記錄表時要附上請假條，并按相關(guān)的考勤制度執(zhí)行?！　【哂懈呒壜毞Q的老師在本學期內(nèi)要求上交一篇與教學、班級管理、學校管理等有關(guān)的論文，為年終考核提供依據(jù)其他教師也提倡交一篇論文?！　嶒炇夜芾砣藛T要加強與各任課教師的聯(lián)系與溝通，以促進實驗教學?！　∫?guī)范教研組活動，提高教研組活動的有效性，推進集體備課良性發(fā)展?！　∵M一步明確六年級畢業(yè)班目標，研究應(yīng)對策略，尋找突破點，爭取穩(wěn)步發(fā)展。　　堅持檢查的有效性、實效性?！　〗處焸湔n既要有集體的智慧，又要有自身的特點，要結(jié)合學情和個人風格進行二次備課，增強課堂設(shè)計的細節(jié)要求，提高教學的能力和技巧。要求做到“三個不”，即不上無準備、無教案的課，不上無目的、無要求的課，不上無容量、無密度的課。　　本學期寫字、奧數(shù)、晨誦、閱讀依然按上學期執(zhí)行，寫字、奧數(shù)間隔進行，每周每周二下午前兩節(jié)為閱讀課，第二小周周日晚為學生自由閱讀課，每周每周二早上、第二小周周五早上為晨誦課，首先充分從時間上保證特色課的進行。　?、俨贾米鳂I(yè)要明確，