小學(xué)三年級音樂教學(xué)工作計劃范文(精選4篇)-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)生良好的行為習(xí)慣和寬容理解、互相尊重、共同合作的意識和集體主義精神?！ ⊥ㄟ^各種有效的途徑和方式引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂，在親自參與音樂活動的過程中喜愛音樂，掌握音樂基礎(chǔ)知識和初步技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習(xí)慣，為終身愛好音樂奠定基礎(chǔ)?！ ∫虻刂埔说卦O(shè)計、組織音樂教學(xué)，發(fā)揮音樂教師各自特長，積極探索，勇于開拓，努力實踐音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念?！ ∪?、教學(xué)資源開發(fā) 利用教師用書、錄音帶和多媒體教學(xué)軟件等多種教學(xué)輔助資料來進(jìn)行音樂課教學(xué)，讓學(xué)生更加有興趣，更輕松、愉快地學(xué)習(xí)。 二、教材分析 小學(xué)音樂三年級教材用新的理念、新的呈現(xiàn)方式、新的教學(xué)機制、新的評價體系，印證義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)。 4識譜： 掌握各種基本音符、休止符及簡單節(jié)奏，并能在活動中靈活運用?！ ?2)教學(xué)中抓住重難點，演唱時要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒?！ ? 培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力及藝術(shù)想像和創(chuàng)造力?！ ∷?、教學(xué)目標(biāo)： 1 保持學(xué)生對音樂的興趣，使學(xué)生樂于參與音樂活動?！ ? 現(xiàn)在的小學(xué)生智力水平相對高，動手能力也較強。通過表演童話音樂劇使學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)過程中得到樂趣和教益，以音樂為主線的綜合藝術(shù)實踐，幫助學(xué)生更深刻地理解音樂。每一課都有一個主題，每課都包含“演唱”、“聽賞”“活動”等內(nèi)容?！ ⌒W(xué)三年級音樂教學(xué)工作計劃2 一、指導(dǎo)思想： 從音樂科的特點出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。 通過律動以及集體舞的訓(xùn)練，培育學(xué)生的節(jié)奏感和樂感，加強學(xué)生的全面素質(zhì)。 注重學(xué)生的音樂綜合技術(shù)、技巧、知識訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生有豪情地歌唱?！ 。ǘ┮魳分R和技術(shù)訓(xùn)練 指導(dǎo)學(xué)生運用正確的姿勢和呼吸方法來演唱歌曲； 指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的練聲方法； 初步賞識一些小型的器樂曲，掌握音樂賞識知識，并能培育學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的樂趣； 通過音樂知識的學(xué)習(xí)，加強學(xué)生對音樂的領(lǐng)會與樂趣 通過“拍拍敲敲”、“聽聽想想”、“唱一唱”等練習(xí)，提高學(xué)生的樂感和節(jié)奏感； 通過律動訓(xùn)練培育學(xué)生的樂感和節(jié)奏感； 通過集體舞教學(xué)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。并通過各種題材歌曲的學(xué)唱，中外名曲、名歌的賞識，讓學(xué)生感受美的藝術(shù)和高尚的情操，培育他們的立異精神、合作精神、環(huán)境意識、心理前提等，努力進(jìn)取，為中國的明天奮發(fā)向上?！ ∪?、主要措施
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