幼兒園大班特色游戲教案《好玩的線》含反思-全文預(yù)覽
【正文】 觀察者、傾聽者、支持者和引導(dǎo)者的身份出現(xiàn)，傾聽孩子心聲，必要時給孩子一定的幫助和引導(dǎo)，使幼兒獲得成功與提高。大家看清楚了，老師一共打了四個結(jié)，現(xiàn)在老師只要吹一口氣，這幾個結(jié)就都變沒了?！ 』顒訙?zhǔn)備 請家長在家準(zhǔn)備一根線，與孩子一起玩“挑花線”的民間游戲?！ ≌J(rèn)識不同的線，激發(fā)幼兒發(fā)明創(chuàng)造的欲望，培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識。 培養(yǎng)孩子們的審美力、想象力、觀察力、耐搓力、創(chuàng)造力及自信心等良好的意志品質(zhì)?！ ≈攸c難點 由易到難，能用不同的線創(chuàng)新出多種形式的玩法。今天老師要變個魔術(shù)給小朋友們看，仔細(xì)看好嘍！把事先準(zhǔn)備好的線套在手掌上，打一個結(jié)交叉套在食指上，再打第二個結(jié)、第三個結(jié)、第四個結(jié)，松開大拇指上的線?！ ∪?、出示各種不同的線，讓幼兒觀察討論： 線的不同用途（幼兒回答：“我奶奶用線編了個中國結(jié)”、“我媽媽用線鉤了一個錢
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