【正文】 淀，掌握更多的xx方面知識(shí)，比如我們的海岸線在哪里？如果利用海水制鹽？海里面的生物能夠產(chǎn)生多大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值？扇貝幾月養(yǎng)殖幾月收獲等等。 （6）科學(xué)學(xué)科：以《船模制作》為項(xiàng)目抓手，通過科學(xué)課堂了解基本構(gòu)造及原理，依托假期實(shí)踐作業(yè)發(fā)動(dòng)全員參與，輔以社團(tuán)課程的精準(zhǔn)指導(dǎo)，讓學(xué)生能利用現(xiàn)有資源，設(shè)計(jì)并制作多樣化船模。（3）音樂學(xué)科：以《電聲樂隊(duì)》為項(xiàng)目抓手，發(fā)揮2018年成立的“大白鯊”樂隊(duì)作用，挖掘?qū)W生潛能，2019年繼續(xù)參與龍王廟谷雨節(jié)演出、xx街道納涼晚會(huì)、xx養(yǎng)老院展演活動(dòng)等，為學(xué)生積極搭建平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新的精神，希望他們像大白鯊一樣，在音樂夢(mèng)想的xx里勇往直前。（2）美術(shù)學(xué)科：以《xx油畫》為項(xiàng)目抓手，繼續(xù)發(fā)展校園油畫特色。各學(xué)科育人重點(diǎn)項(xiàng)目導(dǎo)圖（1）體育學(xué)科：以《快樂足球》為項(xiàng)目抓手，大力發(fā)展校園足球運(yùn)動(dòng)。繼續(xù)完善xx特色研學(xué)旅行課程體系，今年選取的研學(xué)基地緊貼我校xx教育特色創(chuàng)建工作，分別是：面塑餑餑痁、拜訪剪紙達(dá)人、龍王廟、遠(yuǎn)遙碼頭、定遠(yuǎn)艦、哈工大、xx牧場、海鮮市場、漁家餃子樓、葡萄灘海水浴場、科技館、交通學(xué)院等。一是開發(fā)創(chuàng)課教育必修課程，在三年級(jí)級(jí)部繼續(xù)利用綜合實(shí)踐課程對(duì)學(xué)生全員開設(shè)《創(chuàng)意搭建》課程，在四年級(jí)開設(shè)Scratch圖形化編程課程，在五年級(jí)開設(shè)Scraino圖形化編程課程；二是開發(fā)創(chuàng)客教育選修課程，成立五個(gè)創(chuàng)客教育社團(tuán)，分別是電腦編程社團(tuán)、貝雕制作社團(tuán)、創(chuàng)意剪紙社團(tuán)、創(chuàng)意船模社團(tuán)、xx油畫社團(tuán)；三是組織好2019年的第二屆校園創(chuàng)客節(jié)活動(dòng)，時(shí)間六一前后；四是2019年每生完成Ｎ件創(chuàng)客作品：燈籠、面魚、船模、軍艦……鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力；五是組織學(xué)生參加各級(jí)科技節(jié)創(chuàng)客節(jié)活動(dòng)，對(duì)于作品類比賽全部參與，對(duì)于現(xiàn)場類比賽有選擇地參與，爭取獲獎(jiǎng)，取得成績；六是教師培養(yǎng)工作，對(duì)全體教師進(jìn)行“探。這三節(jié)課的目的，是讓學(xué)生確定隨后的實(shí)地研學(xué)課研學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生探索的興趣和熱情。五葡萄灘海水浴場七年后的我繪畫借助長方體或正方體模型求出1瓶250毫升沙子的體積。1112月xx環(huán)保與科技環(huán)保科技類一走進(jìn)葡萄灘浴場做沙堡利用位置描述不同的沙堡周圍的事物。二走進(jìn)海鮮市場貝殼奧妙多用貝殼拼擺出各種圖形，提出用乘法解決的合理問題并解決。二走進(jìn)遠(yuǎn)遙碼頭用材料粘貼船 稱一稱不同材料制作船的質(zhì)量三走進(jìn)定遠(yuǎn)艦組插定遠(yuǎn)艦?zāi)Ｐ陀涗浡烦蹋{(diào)查不同的交通工具所需時(shí)間，計(jì)算速度，對(duì)比總結(jié)發(fā)現(xiàn)規(guī)律。三走進(jìn)龍王廟做漁家燈籠制作燈籠蘊(yùn)含的角的相關(guān)知識(shí)。創(chuàng)學(xué)校將xx教育的辦學(xué)理念融入各學(xué)科教學(xué)和各項(xiàng)工作中，把學(xué)校的大閱讀工程、創(chuàng)客教育、研學(xué)旅行、優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)四項(xiàng)行動(dòng)，和綜合實(shí)踐課程、地方課程、校本課程多元有機(jī)融合，以項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的方式，開發(fā)探每學(xué)期舉行校園合唱比賽、課本劇表演等活動(dòng)，同時(shí)開設(shè)合唱、舞蹈、電聲樂隊(duì)等社團(tuán)，達(dá)到“善思修身”的育人目標(biāo)。美術(shù)學(xué)科：在課堂教學(xué)中打造“善思樂創(chuàng)”課堂，實(shí)現(xiàn)學(xué)生善思的三個(gè)境界“樂思”“會(huì)思”“活思”，形成先學(xué)后思，思而后創(chuàng)的美術(shù)課堂。信息技術(shù)學(xué)科圍繞“培養(yǎng)學(xué)生善思樂學(xué)”的主題打造。語文教研組將圍繞“培養(yǎng)學(xué)生善思會(huì)言”的主題打造。2019年，蒲芳老師將繼續(xù)借助校級(jí)英語名師工作室的培養(yǎng)，確立目標(biāo)爭取再執(zhí)教一次區(qū)級(jí)公開課，承擔(dān)一次區(qū)級(jí)研討會(huì)講座任務(wù)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在課堂教學(xué)方面，英語教研組將圍繞“培養(yǎng)學(xué)生善思會(huì)說”的主題打造。自2018年課題開題行走一年以來，我們將課題的研究與優(yōu)勢學(xué)科的打造整合在一起，取得了一定的成效，今年我們將繼續(xù)通過教學(xué)評(píng)一致性案例集和單元整體備課研討提升教師深度教的能力，在“善思課堂”中通過核心問題的引領(lǐng)、助學(xué)單的探究、小組合作的表達(dá)、課后的梳理反思等教學(xué)策略的運(yùn)用，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)反思，讓深度學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生。對(duì)數(shù)學(xué)教師的團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)，除了常規(guī)的教研以外，每學(xué)期開展一次“目標(biāo)續(xù)寫和評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)深度備課”培訓(xùn)會(huì)，提升數(shù)學(xué)教師的深度備課能力。每天晚上的作業(yè)內(nèi)容，分三部分以一定比例來設(shè)計(jì)，即對(duì)當(dāng)天所學(xué)、之前所學(xué)、易錯(cuò)題目按照5:3:2的比例，除了讓學(xué)生鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí)，還要有針對(duì)性的鞏固之前所學(xué)知識(shí)，對(duì)易錯(cuò)題目進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。并通過“數(shù)學(xué)小豆本”、數(shù)學(xué)筆記、數(shù)學(xué)繪畫、閱讀筆記、數(shù)學(xué)歷史手抄報(bào)等形式記錄自己的讀書心得。在數(shù)學(xué)學(xué)科確立“會(huì)讀數(shù)學(xué)課本、愛讀數(shù)學(xué)家的故事、善研經(jīng)典數(shù)學(xué)問題”閱讀目標(biāo)，從課內(nèi)和課外兩個(gè)層面展開。月統(tǒng)一測”的分層落實(shí)，做到“天天練習(xí)——周周檢測——月月分析”，強(qiáng)化學(xué)生運(yùn)算能力的提升。（3）計(jì)算專項(xiàng)培養(yǎng)夯實(shí)基礎(chǔ)。6月和12月以數(shù)學(xué)學(xué)科為引領(lǐng)，全學(xué)科參與舉行“教學(xué)評(píng)一致性”教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)，并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)集結(jié)成書，以此激勵(lì)全校教師不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。xx小學(xué)課程體系框架圖（一）以優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)為抓手，聚焦深度學(xué)習(xí)，打造高效“善思課堂”，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。工作措施一、以xx教育特色創(chuàng)建為統(tǒng)領(lǐng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)2019年度教學(xué)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神為指引，以課程建設(shè)為重點(diǎn)，以xx教育特色校園建設(shè)為中心，以四項(xiàng)行動(dòng)為抓手，讓工作項(xiàng)目化，讓項(xiàng)目清單化，全面打造“包容、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生“博學(xué)、善思、篤行”的優(yōu)秀品質(zhì)。，輻射助推教師專業(yè)能力的提升，培養(yǎng)一支“包容、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的教師團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)”特色聯(lián)課，進(jìn)而落實(shí)育人目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的新提升、新突破。新確立的英語優(yōu)勢學(xué)科，是因?yàn)閷W(xué)校的英語老師姜宜香是區(qū)英語學(xué)科帶頭人，對(duì)課堂教學(xué)癡迷研究，2018年又從北竹島小學(xué)新調(diào)入了一個(gè)蒲芳老師，壯大了學(xué)校的英語教師隊(duì)伍?！澳繕?biāo)教學(xué)評(píng)價(jià)一致性”教學(xué)設(shè)計(jì)是本年度區(qū)工作的重點(diǎn)，我們也以此為抓手，以活動(dòng)促發(fā)展，開展