大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)總結(jié)【三篇】-全文預(yù)覽
【正文】 三篇】.doc 。僅僅二個(gè)月的實(shí)習(xí)，我是受益終生。充實(shí)了生活，也充實(shí)了自我?！ ?shí)習(xí)活動(dòng)帶給我們的是迷茫，欣喜，樂趣。感謝這一次歷練，讓我逐漸找到了自己的答案，對(duì)于未來我想我也不會(huì)再去迷茫，我會(huì)做好這一切，做好自己的！【篇三】大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)總結(jié) 大學(xué)是吸收知識(shí)的殿堂，而實(shí)習(xí)則是把知識(shí)和實(shí)習(xí)相結(jié)合的出發(fā)點(diǎn)，是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷?！ ≡谶@次的銷售工作當(dāng)中，我慢慢的在成長，也慢慢的在收獲。在這個(gè)期間，我的蛻變很大，也很快。我個(gè)人對(duì)銷售這份工作的確不是很有想法，我也不是很喜歡銷售工作的這一種狀態(tài)，當(dāng)然這些想法是基于我還未了解銷售這一份工作之上的。進(jìn)入大二之后，我自己就一直有些迷茫，因?yàn)槲疫€不是很確定未來的日子該怎么去走，我是否還能夠從事本專業(yè)的工作，這些東西一直在我的腦海里讓我糾結(jié)，讓我煩惱。所以，當(dāng)一個(gè)老師在批評(píng)學(xué)生時(shí)，應(yīng)該多多的考慮一下，是不是真的非要批評(píng)他呢，常常要提醒自己多多的給予學(xué)生贊揚(yáng)。當(dāng)活動(dòng)的結(jié)果得到肯定時(shí)，人會(huì)興趣更濃、干勁更足，從而越干越好，走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。特別是學(xué)習(xí)成績不佳的學(xué)生，往往把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情，所以對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應(yīng)該去幫助他們，用快樂的方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生。以下是我在前人的基礎(chǔ)上，經(jīng)過自己的實(shí)踐，得到的一些方法?！ ≡谏险n內(nèi)容的組織和編排上，還是要考慮到知識(shí)的趣味和乏味性在里面，甚至還要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。內(nèi)容不宜太簡單也不宜太難。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，讓我真正的體會(huì)到了做老師不容易，做一
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