小學三年級下冊音樂教學計劃范文-全文預覽
【正文】 音樂文化為主線，以（音樂）學科為基點，加強實踐與創(chuàng)造，加強綜合與滲透，把激發(fā)學生學習音樂的興趣貫穿于始終。 通過演唱體現(xiàn)好伙伴之間的合作意識和集體主義精神，學習創(chuàng)編歌詞。學習休止符，并學會區(qū)別?！ ∪?、改進教學的措施 認真鉆研大綱和教材，在此基礎上按課時，并按教導處統(tǒng)一備課格式，認真寫好教學詳案?！ 「鶕W生身心發(fā)展的特點，打好基礎，培養(yǎng)學生的學習興趣。因材施教法：針對不同學生采取不同的方法，揚長避短，使學生學有所得，學有所長?！ 》椒ǎ菏痉叮航處熓痉?、學生模仿?！ 〕浞肿骱谜n前準備?！ 』菊J識西洋樂器、民族樂器中的部分樂器?！ 圩鎳?、愛人民、愛長輩，從演唱作品中體現(xiàn)。感受速度在音樂表現(xiàn)中的作用，聽辨音的高低并會模唱。 運用現(xiàn)代教育技術手段，開展多種音樂活動，培養(yǎng)學生的音樂素質。 學生情況分析 三年級共有360多名學生，6個班，通過一、二年級初步接觸樂理知識，已有一定的音樂常規(guī)習慣，但一定的知識和演唱技巧還未掌握，本學期主要對其節(jié)奏、演唱技巧、識譜、欣賞等方面進一步訓練。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。 設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。 三、學生情況分析： 這個階段是非常重要的，
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