初中語文校本研修計劃-全文預覽
【正文】 學習。工作之余，我計劃欣賞一些歷史書籍，充實提高自己的專業(yè)知識。 不但要學習拓展外延自己的歷史專業(yè)知識，更要廣泛閱讀與歷史學科相關的其他學科知識，這樣不但可以充實、更新自己的專業(yè)知識，還能夠與其他學科知識交叉整合。在今后的教學中我將在歷史課堂上積極嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。對教學教研活動也要主動參加?！ 、诜e極參與教研組和學校的課題研究，在教學與實踐中總結反思，在反思與完善中提高進步?！ 、勰艹浞掷弥袊逃霭婢W——華夏名師資源庫的網絡資源平臺，在網絡平臺上發(fā)表自己的學習成果，及時與其他學員進行交流。 ?、偃粘＝虒W中要備好每節(jié)課，進行深入的課堂教學研究。這樣可以學習他們的先進教育教學思想、理念、經驗和方法，并能不斷內化，為自己的發(fā)展提供“養(yǎng)料”。 (二)具體內容 參加校本培訓，提升教育理念。培養(yǎng)學生學習歷史的興趣、方法和能力?！ W習新教材，走進新教材，把握教材的特點。更新專業(yè)知識，提高學歷層次，進一步優(yōu)化知識和能力結構。教學中所遇問題不懂就問，一問有教學經驗的老師，二問信息量非常豐富的網絡，網絡求學。利用網絡上傳自己的優(yōu)秀教育教學案例，并上傳自己的教學心得、教學論文、優(yōu)秀“三單一案”等教研成果，與一線老師相互分享、交流，介紹自己的“有效教學”經驗，造福一方。堅持記教學反思，研究如何改進，如何更高效，并隨時落實于行動上。堅持加強同科提研，促進該學段教學任務的優(yōu)質完成。上課，力求改革傳統(tǒng)教法，化理性輸灌為點亮學生智慧，積極學習鉆研推廣“有效教學”，貫徹落實新課改理念，注重教師的導學、學生的主動學之比例調整，隨時關注學生各方面能力在課堂上的全面提升，充分發(fā)揮學生在教學活動中的主體地位、主人翁精神，由教學生“學會”轉變?yōu)榻虝W生“會學”，促其掌握個性化的科學的學習方法，以提高每節(jié)課聽講參與學習效果。積極多渠道學習黨報黨刊及國家各屆領導人的重要講話精神，認真學習并貫徹教育教學法規(guī)及教育教學新理念，勤于關注國家基礎教育發(fā)展動態(tài)，積極踐行黨的教育方針、政策，積極學習并推廣“有效教學模式”，勤記筆記，勤研討，勤探究，勤鉆研，相互學習共同進步，使自己時刻以中小學教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，教書育人?！ ∫弧猿终螛I(yè)務學習不放松，勤學多記。在教學上，我堅持做到教學“五認真”，力求做到：備課備學生、備自己、備教材，備出課堂新教法、好學法，體現創(chuàng)新特色，結合學生實際，深挖教材潛力，樹立知識樹形解讀框架，努力開發(fā)農村教育教學可引入的教學資源，融入現代信息化教學方法，多方有效整合，精心設計每一節(jié)課。堅持每周聽兩
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