幼兒大班感恩的心教案-全文預覽
【正文】 他們的感恩，他們要感恩誰呢？ 通過討論，幼兒創(chuàng)造性地講述自己的感恩之情！ 為什么要感恩爸爸媽媽？為什么要感恩老師？為什么要感恩朋友？你還要感恩誰？為什么呢？ 教師朗誦作為討論的總結(jié)？ 聽了這篇文章，你有什么感受？讓幼兒積極表達自己的感受） 我們要感謝這么多愛我的人！幫助我們的人，你想對他們將一句什么話表示你的感受？ 幼兒大班感恩的心教案4 活動目標： 知道我們的城市有很多的清潔工為我們大家服務 把分開的心形圖畫粘貼起來， 用感恩的心情去體驗樂趣 活動準備： 收集有關(guān)清潔工的錄相。 欣賞散文前半段，理解并感受散文蘊涵的情感?！ ∮米约旱恼Z言表達對“感恩”的理解，并聯(lián)系已有的經(jīng)驗創(chuàng)造性地進行講述。從而能使幼兒從內(nèi)心深處出發(fā)，激發(fā)幼兒的感恩之心，報恩之情。因此，此教學內(nèi)容可拆分為兩個活動進行，活動一以了解父母對自己的愛，從而激發(fā)幼兒感恩父母之情，樂意用實際行動幫父母為主體，進行展開。 通過此活動，我意識到預設總是美好的，想像總是無可挑剔的，但能經(jīng)得起檢驗才能稱得上是真正的好活動。”感恩教育應該從孩子抓起?！ ∪?、制作感恩卡片?！ 煟骸霸谖覀兩磉呌刑嘁兄x的人，感謝父母把我養(yǎng)大。 師：其實我們身邊還有很多人也值得我們用一顆感恩的心去尊重他們。 師：在家里除了媽媽愛我們還有誰也愛著我們？他們是怎么愛我們的呢？ 師小結(jié)：我們的家人很愛我們，每天都為我們做那么多事，我們應該如何感恩家人呢？ 師小結(jié)：現(xiàn)在小朋友們都長大了，學會了自己的事情自己做有的時候還會幫助家人做一些事，你們都是懂事的好孩子?！ 煟盒∮晷赖膵寢屢粋€人那么辛苦的照顧著家人，那你覺得你自己的媽媽辛苦嗎？ 師：那你的媽媽每天都忙些什么？ 師：媽媽平時是怎樣來關(guān)心我們小朋友的？ 師小結(jié)：我們的媽媽把可愛的小朋友帶到了這個世界上，又含辛茹苦把你們養(yǎng)育大，很辛苦很累的?！ 煟弘m然每天都很辛苦，但是她還是以全校第一名的成績來感恩回報媽媽。 2．幫助幼兒理解故事， 融入賣燒烤的小女孩的精神世界?！ ?．歌曲《感恩的心》?！ ?．能聯(lián)系自己的日常生活經(jīng)驗參與交流與表達。教師播放音樂《感恩的心》，教師與幼兒共同隨音樂表演?！ 〗處焼l(fā)幼兒： ?。?）、我們生活的環(huán)境干凈整潔，是誰的功勞呢？ ?。?）、我們每天都能吃到營養(yǎng)美味的食品，是誰的功勞呢？ （3）、前幾天我國四川省發(fā)生了特大自然災害，你們知道是什么事情嗎？幼兒講述。 提問： a、剛才別人幫助你捶背的時候你心里感到怎么樣？ b、你幫助別人捶背的時候你心里感到怎么樣？ 教師：既然互相幫助是那么的快樂，以后我們就應該多關(guān)心、尊重、和幫助他人，這樣做別人快樂我們也會快樂?！ 。议L講述見附件）?！ √釂枺骸 ∨笥褌儎偛盼覀兛吹搅税职帧寢尀閷殞氉隽四男┦?？你們的爸爸媽媽為你們做過哪些事情呢？ 他們?yōu)槟銈兏冻鲞@么多的辛苦，小朋友的心里有什么感受？ 教師小結(jié)：其實爸爸媽媽為了小朋友的健康也付出了很 多心血，特別是你們生病的時候，他們是怎樣照顧你們的呢？ 三、了解自己生病時爸爸、媽媽的做法和心情?！ ‘嬅嫠模喊职謳殞毴游飯@玩。了解爸爸媽媽是如何把自己撫養(yǎng)長大的?！ 』顒舆^程： 一、動畫歌曲《小烏鴉愛媽媽》導入。與家長共同收集有關(guān)公益活動的資料（如四川地震社會各界捐款、救人等資料）?！ ≡诨顒又邪l(fā)展幼兒的觀察能力、語言表達能力、創(chuàng)造能力，并豐富他們的想象力。 在感受被愛的基礎上，學會理解、關(guān)心、孝敬父母，激發(fā)幼兒感恩他人、感恩社會的情感?！ 〗虒W重點、難點 教學重點：感受父母之愛 活動難點：懂得如何孝敬父母 活動準備 經(jīng)驗準備：向父母了解自己在成長過程中他們付出的辛苦。投影儀。那我們的爸
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