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幼兒園大班下學(xué)期班務(wù)總結(jié)(3篇)-全文預(yù)覽

2024-12-07 03:33 上一頁面

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【正文】 個(gè)家持續(xù)整潔。同時(shí)我們還注重培養(yǎng)幼兒的生活自理潛力和安全保護(hù)意識(shí),隨著天氣漸漸變冷,我們會(huì)及時(shí)提醒幼兒穿*服,保證身體暖涼適宜??傊?,進(jìn)餐常規(guī)有了大大的提高與進(jìn)步。透過這一學(xué)期下來,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛嗣黠@的提高,對(duì)于學(xué)習(xí)本領(lǐng)興趣更濃了,孩子們對(duì)入小學(xué)充滿著濃厚的興趣與渴望,同時(shí)圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在中班的一學(xué)年中,經(jīng)過王老師和劉老師的配合與努力,在就餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上多數(shù)孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣??蟿?dòng)腦筋積極發(fā)言的幼兒面還不廣,有的幼兒注意力不夠集中,還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等。 6 、建立家長委員成員,并經(jīng)常地聽取意見,向家長宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。 三、家長工作 1 、利用多種形式,如家訪、電話交流、便條等與家長交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成合作伙伴。主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng),富有同情心。本學(xué)期還開展了手工自制玩具和擴(kuò)展思維想象能力的培養(yǎng),過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。幼兒認(rèn)知范圍不全面、 不均衡且不夠深入,特別是年齡較小的幾個(gè)幼兒發(fā)展不夠全面。對(duì)文字書寫感興趣,了解部分文字、標(biāo)記與日常生活的關(guān)系。能運(yùn)用交談,講述,討論等多種表達(dá)方式和表達(dá)技巧開展語言交流活動(dòng)。幼兒有了一定的集體榮譽(yù)感和自我保護(hù)意識(shí),認(rèn)識(shí)基本的安全標(biāo)志,掌握了應(yīng)付意外事件的基本方法,提高其自我保護(hù)能力。讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用 幼兒在各領(lǐng)域的發(fā)展情況: (三)健康領(lǐng)域: 幼兒在集體活動(dòng)中情緒安定、愉快。 師生共創(chuàng)活動(dòng)環(huán)境 了讓孩子在良好的環(huán)境下受到教育,教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)豐富的墻飾;根據(jù)季節(jié)的變化更換室內(nèi)的環(huán)境。 4 、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。 2 、用好新教材,教師深入理解教材,認(rèn)真分析教材。 4 、提醒幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于六次,照顧體弱兒童 (二)教育方面 我班幼兒聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識(shí)快。通過各項(xiàng)措施促進(jìn)幼兒身心健康成長,讓幼兒擁有健康的體質(zhì)同時(shí)還擁有健康的心理。 二、保教工作 (一)保育方面 1 、做好了消毒衛(wèi)生工作,關(guān)注幼兒身心健康。在新學(xué)年來臨之際,特此對(duì)一學(xué)期來的工作做一總結(jié)。在我們的努力下,各方面的工作都開展得相當(dāng)順利,也取得了一定的成績。通過大班上學(xué)期的培養(yǎng)及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別幼兒在幼兒的語言、健康、藝術(shù)等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒照顧。 3 、積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,組織幼兒參加的體育鍛煉活動(dòng)和戶外游戲活動(dòng)。鼓勵(lì)家長參與到幼兒的活動(dòng)中來,幼兒活動(dòng)注入新的力量,開拓幼兒視野。開展活動(dòng)注重讓幼兒動(dòng)手操作,如科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比 較浮躁,因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠,比較自由。 6 、舉辦“慶六一親子活動(dòng)”,促進(jìn)親子感情,增強(qiáng)家園合作,共同享受新年之樂。會(huì)正確洗手、使用手帕,能保持衣著整潔養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有較強(qiáng)的生活自理能力。幼兒喜歡聽故事,能正確的理解語言的內(nèi)容。幼兒對(duì)兒歌、詩歌、散文有一定的欣賞能力,對(duì)文學(xué)作品的感受力、想象力有所增強(qiáng)。從數(shù)學(xué)發(fā)展看,邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般,有一定的數(shù)概念,但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。但作品要突出個(gè)性化。有較強(qiáng)的集體意識(shí),愿意關(guān)心集體,具有初步的責(zé)任感與榮譽(yù)感。知道自己是中國人,并知道自己的祖國是地域遼闊、民族眾多、物產(chǎn)豐富的國家,有初步的民族自豪感。
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