小學生教師自查報告精選模板-全文預覽
【正文】 施 一是思想覺悟不高，認識不夠。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動接受領導安排的工作，不能主動替領導分憂?！ 《?、存在的問題 缺乏學習的自覺性與主動性?！ ∧苤鲃优c學生和家長聯(lián)系，爭取家長的支持；從不指責和訓斥家長，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體、維護學校榮譽，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。通過學習“一票否決制”和“六查”，我認識到工作中的不足與差距。其中在業(yè)務素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術。為了認真搞好整改，體現(xiàn)在行動上，落實到工作中，對自己的整改計劃進行了認真落實。我主動認真的做到了以下幾個方面： 虛心接受領導、同事、學生提出的意見和建議，廣泛開展交心談心，拿起批評與自我批評的武器，將自己在教育教學過程中的不足和存在的問題找出來、擺出來。學高為師，德高為范?，F(xiàn)就本人在師德師風教育活動中的心得體會匯報如下： 一、加強學習，充分認識師德師風的重要性 在學習教育階段，我按照學校師德師風教育活動實施方案的要求，通過深入領會師德師風建設的精神，深刻地認識到在教育系統(tǒng)開展師德師風建設的重要性。關系到千百萬青少年的健康成長，關系到祖國的未來。小學生教師自查報告精選模板 自學校開展師德師風建設活動以來，我按照學校的統(tǒng)一部署和要求，認真開展師德師風教育活動?！ ♂槍σ陨先秉c，本人提出整改措施如下： ?。?）認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。尊重學生，教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境界。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。課程變成一種動態(tài)的、發(fā)展的、富有個性化的創(chuàng)造過程。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生?！ ∽⒁饧訌妼W校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象?！ 〗档土俗晕乙蟮臉藴?，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解?！ 〗萄辛Χ炔粔?，只注重平時的課堂教學，完成教學任務就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經(jīng)驗總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，認為教學任務重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當少?！ ?在終身學習方面。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。小學生教師自查報告精選模板小學生教師自查報告精選模板 一、師德師風方面： 在愛崗敬業(yè)方面，能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。 ，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助還不夠理想；我能夠維護其他教師在學生中的威信，關心集體，積極維護學校榮譽?！ I(yè)務水平有待提高，本人雖愿意學習，但總覺得
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