初中語文教研個人計劃第二學(xué)期例文-全文預(yù)覽
【正文】 提高學(xué)生的口頭表達與寫字水平，開展課前兩分鐘即興演講。教研組定期檢查教師教案、作業(yè)布置和批改情況，加強隨堂聽課力度，落實好月考及期中、期末考試和質(zhì)量分析，并在期末召開學(xué)生座談會，全面了解學(xué)校語文教學(xué)情況，把好質(zhì)量關(guān)。 以散文教學(xué)和作業(yè)設(shè)計為切入口，每周認真開展備課組活動。我們將采用教研組、備課組、個人這種集體與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的途徑、方式進行學(xué)習(xí)?！ ×硗?，積極配合政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團委，作好各種臨時性工作?！ z查備課的有關(guān)情況?！ 娬{(diào)教學(xué)反思，建議教師常問自己：思考過嗎？嘗試過嗎？調(diào)整過嗎？這三問是一個對自己教學(xué)自省和反思的過程?！ 、備教材：，應(yīng)該根據(jù)課改目標(biāo)和學(xué)生實際對教材進行處理，同時教師在課堂教學(xué)中應(yīng)該更注意演示自己閱讀文本的思路，讓學(xué)生能明晰地感知教師在閱讀中的引領(lǐng)作用?！ ∨ψ龊媒虒W(xué)教研，揚長避短，齊心協(xié)力，引導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)，提高語文教學(xué)成績，為二零一六中考實現(xiàn)我校按教學(xué)目標(biāo)打下良好基礎(chǔ)。加強集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量，保證課堂教學(xué)質(zhì)量?！ 〖訌姵Ｒ?guī)調(diào)研，確保減負增效?！ 《?、狠抓常規(guī)，改革教學(xué)，提高效率?！ 〗萄薪M每位成員至少每月梳理一次教學(xué)反思。初中語文教研個人計劃第二學(xué)期例文 【篇一】初中語文教研個人計劃第二學(xué)期例文 本學(xué)期，初中語文教研組工作，將繼續(xù)貫徹執(zhí)行一貫嚴(yán)謹?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化語文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率；以全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點，扎實有效地開展工作。認真通讀一、二本理論專著，如《中學(xué)語文教學(xué)參考》《語文教學(xué)》《學(xué)習(xí)策略》《全國優(yōu)秀中考作文》等，圍繞“減負”“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點問題，結(jié)合語文教學(xué)實踐，通過專題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)觀念，豐富自我知識體系樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀?！ ≌J真組織本組成員，按步驟完成縣級課題《在作文教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實熱愛生活》的教學(xué)教研工作。牢固樹立教師的服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式；改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式，研究和設(shè)計科學(xué)、新穎
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