初二語文教學工作計劃范本-全文預覽
【正文】 的情況，改正寫錯字別字的缺點?！ ?8）。 16）。 14）?！ ?2）。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異。引導鼓勵學生成立課外學習小組，培養(yǎng)合作精神，開展互助互幫，實行一幫一學習語文，幫助中下生提高學習興趣和成績?！ ?）。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習?！ ?）?！ ?）。從語文學科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā)，使學生在潛移默化的過程中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書又育人。在語文教學的過程中，指導學生運用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。要提倡靈活多樣的教學方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學習方式?！ ?）作文教學，貼近生活實際，富有生活氣息，靈活命題，形式多樣，多寫隨筆，讀書筆記，嘗試互批共批，以改促寫，有效提高作文水平?！ ?）?！ ?0）。利用競賽，學科活動法等多種多樣的教學形式
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