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小學開學第一課抗擊疫情教案-懂英雄-學英雄-向英雄看齊-全文預覽

2024-12-07 03:11 上一頁面

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【正文】 少錢?講講照片背后的故事,體會自己生命成長過程中父母的付出。 班會準備: 多媒體課件、每位學生小時候的照片、搜集相關材料 班會過程: 一、組織課堂 學生聽音樂進教室,營造寬松的環(huán)境。而讓學生樹立強烈的安全意識、防范意識,掌握基本的校園安全常識,體會個體生命成長的不容易,真正認識到生命的價值,是防止學生生命受到傷害的根本之舉。 師:孩子們,這次抗疫戰(zhàn)爭中,英雄用生命守護生命!我從他們身上看到了奉獻精神,看到了愛國情懷,更看到了中國力量。是他們這些逆行者的苦苦堅守,換來我們大多數(shù)人的歲月靜好。各國應借鑒中國疫情防控經(jīng)驗。 (1)釋義英雄 師:春天已至,希望前,我國疫情防控形勢積極向好態(tài)勢,我們即將取得抗擊疫情的偉大勝利。 ,引導學生悟懂英雄精神。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,各行各業(yè)的人挺身而出,眾志成城,筑起了抗疫的鋼鐵長城。疫情當前,舉國同心。作為小學生,我們應該學習英雄的精神,努力學習知識,不斷增強本領,成為國家的有用之才! (二)活動對象 小學高年級學生 (三)活動目標 、視頻、圖片讓同學
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