小學一年級語文《借生日》教學反思-全文預覽
【正文】 卡片?！蔽壹皶r讓全班同學為她送去了鼓勵的掌聲，她的小臉漲得通紅，興奮地坐下去了?！酒啃W一年級語文《借生日》教學反思 上個星期二，我們上了《借生日》這篇課文。媽媽“忘了”自己的生日卻一直把孩子的生日掛在心上，記著送孩子生日禮物，祝孩子生日快樂，從中你能體會出什么？ 再讓學生回憶一下自己成長過程中爸爸媽媽給予的關(guān)愛，讓學生進一步懂得父母愛子情深的含義。而在問媽媽為什么會忘記時，學生都說是因為媽媽工作很忙所以會忘記自己的生日。究其原因就是因為他們從來都是理所當然地接受著別人的關(guān)心和照顧，他們的愛心也就被淹沒了。同時結(jié)合一年級學生特點在“培養(yǎng)學生自主學習”上多學習，多探索，讓課堂成為鍛煉和展示學生的舞臺。通過“照鏡子”，我更加清楚地發(fā)現(xiàn)自己在管理學生方面的弱項。在最后總結(jié)的時候，我結(jié)合課文內(nèi)容畫了一只可愛的小熊，還有一個大大的“心”的圖案。”這兩句話，通過自讀自悟，發(fā)現(xiàn)體會、指導朗讀等多種方式，引導自己去發(fā)現(xiàn)、理解課文，最終感受到媽媽和小云之間相互的愛?！澳谩笔莻€會意字，借助動作幫助學生明白合手就是拿?！ 〗枭者@節(jié)課堂真實地暴露了自己教學中存在的問題，而更多地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才能讓自己更好地成長。讓孩子在感受媽媽愛我們的同時，學會愛媽媽。在讓學生齊讀，小老師領(lǐng)讀，指名讀等多形式認讀后，我抓住“班”“禮”滲透給孩子要關(guān)注身邊的事物，做個
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