北師大版四年級語文下冊教學(xué)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 合作，嘗試運(yùn)用語文知識和能力解決簡單問題。2．能對課文中不理解的地方提出疑問，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用，初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情，能復(fù)述敘事性作品的大意，與他人交流自己的閱讀感受，積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，在誦讀過程中體驗(yàn)情感、領(lǐng)悟內(nèi)容；三、目標(biāo)要求總之，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，還需要花功夫來培養(yǎng)?！薄罢Z文天地”包括“日積月累”“開卷有益”“暢所欲言”“初顯身手”“筆下生花”“金鑰匙”等欄目，對單元主題“加以拓展和深化”，由丁丁冬冬“以兒童對話的形式，簡明扼要地提示學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”二、學(xué)情分析。北師大版四年級語文下冊教學(xué)計(jì)劃一、教材簡析其中新選篇目占一定比例，且有不少優(yōu)秀作品，富有兒童情趣和感染力。而男生學(xué)習(xí)習(xí)慣相對較差，多數(shù)男生在學(xué)習(xí)上都不甚操心，需要老師和家長隨時(shí)提醒。在習(xí)作方面，有孩子寫的東西，言之無物，內(nèi)容空洞，缺乏可讀性，美感差；有的孩子事無巨細(xì)，一一羅列，缺乏一個(gè)鮮明的中心。，養(yǎng)成主動(dòng)識字的習(xí)慣，能規(guī)范、端正、整潔地 書寫正楷字；教師不僅要熟悉本冊教材的教學(xué)目標(biāo)，還要掌握單元和每篇課文及聽說訓(xùn)
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