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小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期-全文預(yù)覽

2024-12-07 02:42 上一頁面

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【正文】 導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自己,增強(qiáng)實(shí)踐能力。人格化的教育?! ⒓渔?zhèn)少先隊(duì)工作總結(jié)會(huì)?! ⒓觴x小學(xué)少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩研討。進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)?! ∥逶路?  “感恩孝敬”教育活動(dòng)?! ⒓觴x鎮(zhèn)小學(xué)生年乒乓球比賽?! ∷脑路?  、瞻仰革命先烈。(打掃坑邊村老年活動(dòng)中心)  2.“”慶祝國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的活動(dòng)?! ?。  。  、思想道德教育教育。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使得每周五次的廣播能夠受到全校歡迎。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度?! 《⒐ぷ饕c(diǎn)  (一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)  。  做好學(xué)生放假前安全工作。  應(yīng)急疏散演練?! ¢_展“安全月”活動(dòng)。學(xué)校的文明班級(jí)評(píng)比,“學(xué)生”評(píng)比,教師評(píng)模、職稱晉級(jí)、職稱掛鉤等都與安全工作“掛鉤”。重要情況,要經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定,任何個(gè)人不得私自行動(dòng)。在假期、節(jié)日安排好值日,除保衛(wèi)科人員外,每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班。不經(jīng)批準(zhǔn),閑雜人員不得進(jìn)入學(xué)校;不經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任批準(zhǔn),任何人不得將學(xué)生帶出校外?! ?duì)學(xué)校的安全工作,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)校安全工作的管理,建立安全工作宣傳制度?! 〗踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,各年級(jí)主任為組員。  做好資料歸檔工作,布置暑期工作?! ∪哪昙?jí)成長(zhǎng)儀式?! 『诎鍒?bào)評(píng)比(以“藝術(shù)點(diǎn)亮生活”為主題)。(主題:繼承先烈遺志爭(zhēng)當(dāng)四好少年)  組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。  組織隊(duì)干部培訓(xùn)活動(dòng)。  各中隊(duì)文化布置評(píng)比。  圍繞團(tuán)市委“紅鈴鐺”課堂工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)開展好“紅鈴鐺”課堂相關(guān)活動(dòng),把關(guān)愛幫扶流動(dòng)留守兒童工作落到實(shí)處?! 。ㄈ┩诰蛏鐣?huì)資源,開拓活動(dòng)空間  本學(xué)期,我們將繼續(xù)聘請(qǐng)社會(huì)各界人士為校外輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開拓孩子們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員在社會(huì)這座大舞臺(tái)上鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)體驗(yàn)和實(shí)踐能力。  規(guī)范升旗示范效應(yīng)。  注重少先隊(duì)干部建設(shè)?! ∏笮拢簭膶W(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期    一、指導(dǎo)思想:  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心內(nèi)容,以八禮四儀實(shí)施綱要為指導(dǎo),以“培養(yǎng)良好習(xí)慣成就美好人生”為主線,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,緊緊圍繞市教育局,關(guān)工委和團(tuán)市委少先隊(duì)工作的有關(guān)文件精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。  求真:抓好班隊(duì)和晨會(huì)及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性?! ”緦W(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,校本培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合,推薦優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員參加市級(jí)培訓(xùn),新輔導(dǎo)員要拜有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員為師,培養(yǎng)一批熱愛少先隊(duì)事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、無私奉獻(xiàn)、勇于開拓的中隊(duì)輔導(dǎo)員。  充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地功能,大隊(duì)櫥窗、黑板報(bào)、評(píng)比欄、圖書角、隊(duì)室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動(dòng)要做到經(jīng)?;?、序列化、規(guī)范化,做好活動(dòng)的研究工作,推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的縱深發(fā)展?!  凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”成員認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時(shí)匯報(bào),對(duì)班主任工作進(jìn)行月考核,期末計(jì)入“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)?! ∽隽磷鲰憣W(xué)校特色,開展“紅鈴鐺”課堂?! 〗M織“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”大隊(duì)委員培訓(xùn)?! ¢_展“小小雷鋒在行動(dòng)”綠化、美化清掃校園行動(dòng)。  黑板報(bào)評(píng)比?! ∥逶路荩骸 ¢_展“紅鈴鐺課堂”相關(guān)活動(dòng)?! ×路荩骸 ¢_
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