高校輔導員新學期工作計劃-全文預覽
【正文】 建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定?！ ￠_展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。 加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關記錄。完成職責內工作，把職責內工作做滿意”?！ ”磉_有兩種方式，口頭表達和書面表達。把大學生看作一個完整的人，而不單純是個學生，給學生們充足的自由空間，鼓勵個性的同時，積極地引導。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁?！ ∪?、學風建設 寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上，通過努力挖掘實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式，逐步養(yǎng)成良好的學風，具體工作如下： 完成各班班級級口號征集，制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃，使整個班級有奔頭，有章可循。要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查，了解同學們的實際情況。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣，成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。積極配合學院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況?！ ⌒睦戆踩?。采取多種形式，如開展課外活動、拓展游戲等對學生進行心理健康教育。加強學生的宿舍管理，尤其是宿舍衛(wèi)生的管理。加強心理健康教育、豐富學生的日常工作。第三重角色就是領導。自古師者，“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責任。不僅及時了解學生的生活狀況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。積極配合班主任完成開學前的職業(yè)素養(yǎng)講授、模擬等各項活性，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，為以后的順利就業(yè)奠定一定的基礎。在輔導員常規(guī)工作中，堅持每周至少要組織召開班會，就當前學生學習問題和生活方面困難的開展交流，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。習近平總書記在第十三次中央政治局集體學習時強調，“要把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣，強基固本的基礎工程?！ ?1)開展踐行社會主義核心價值觀和中國夢的宣春教育。同時，在學生中組織開展中國夢的宣傳教育，培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神?！ ?2)深化學生職業(yè)素養(yǎng)教育，從新生入學開始深入貫徹職業(yè)素養(yǎng)教育重要意義，加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生職業(yè)意識。由于新生剛進入學校，對學校的環(huán)境、制度不熟悉，可能會出現(xiàn)不適應及突
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