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幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃-全文預(yù)覽

  

【正文】 您  活動(dòng)目標(biāo)  ,了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義?! 、芰私饨處煿?jié)相關(guān)的知識(shí)和信息?! 〗處熞龑?dǎo)幼兒在、送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說:”老師,您辛勞了!”  幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃12一、活動(dòng)背景  尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動(dòng),有著重要意義。  感動(dòng)的祝福?! 。?)集體幼兒制作?! ⌒⌒≠R卡?! 。?)參觀”幼兒園的老師”照片展?! ⑴c節(jié)日游戲?! 「髂昙?jí)組組長(zhǎng):  組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選?! ⊥?:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。  六、工作安排:  撰寫活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作?! ?月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書?! ?月7日前,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽?! ∮≈普{(diào)查問卷。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)  三、活動(dòng)時(shí)間:  八月下旬至九月中旬?! ∮變簣@教師節(jié)活動(dòng)策劃10一、指導(dǎo)思想:  為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第三十二個(gè)教師節(jié)來臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)?! ?*:提供證書?! ∝?fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂?! ∥?、評(píng)選辦法:  成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組,組長(zhǎng):xxx,組員:xxx、xxx、xxx。(xx月xx日——xx月xx日)  xx月xx日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷?! x月xx日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳?! ⊥ㄟ^網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備?! ∮變涸L談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”?! ∷摹⒃u(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng)。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)?! 〗處煟何覀兛纯碭老師的胳膊在、身體的什么部位?腿在、身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),此刻每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不、是光長(zhǎng)在、頭頂上面呢?  請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答?! 》懂?。  知道教師節(jié)是幾月幾號(hào)?! ∮變簣@教師節(jié)活動(dòng)策劃8活動(dòng)目的:  引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能?! ≈焓缙迹禾峁┳C書?! ∝?fù)責(zé)資料的收集整理裝訂。  五、評(píng)選辦法  成立我心目中的優(yōu)秀幼兒教師演講比賽評(píng)選小組,組長(zhǎng):金玉琴,組員:孔紅偉陳茹黃金秀黃葳史金娥。(月日月日)  月日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。  月日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳?! ⊥ㄟ^網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備?! ∮變涸L談:中大班班主任圍繞教師節(jié)組織幼兒討論,同描述我喜歡的老師形象?! 」膭?lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料?! ≈谱鞑覓鞕M幅“老師,節(jié)日快樂”?! 煟轰浵窭镉姓l(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?  幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)  師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?  幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)?! 〕醪疆a(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感?! ?,和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。  ,歡迎家長(zhǎng)來園參加活動(dòng)?! ?二)活動(dòng)準(zhǔn)備  ?! 。鲞M(jìn)愛老師的情感。  二、活動(dòng)組織  (一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)  小班  ,認(rèn)識(shí)教師的角色,初步了解老師的工作。  這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈?!  靶⌒≠R卡”  (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂?! ∪⒒顒?dòng)過程  情景導(dǎo)入  (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。此次教師節(jié)活動(dòng)的開展,不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情,增強(qiáng)了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重大作用。  幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃3秋風(fēng)送爽,碩果滿園,在第31個(gè)教師節(jié)到來之際,育苗托幼園園委、工、團(tuán)通過各種形式組織開展了”感恩教師、弘揚(yáng)師德”主題系列活動(dòng)。  (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)?! ∥覀儼嘤袔孜焕蠋?誰(shuí)能說一說咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)  ?! ∫郧拔覀儗W(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊?! 橛變禾峁┫鄳?yīng)的材料。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德?! ×?、有關(guān)事項(xiàng)安排。(4分)  (2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容?! ∥?、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo):  評(píng)委:邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo):虞凱屏、楊麗萍、周紅、黃臨華擔(dān)任評(píng)委工作?! 《⒈荣惖攸c(diǎn):錢柜歌廳  三、參加人員:全體教職工  四、歌曲選擇及要求:  歌唱內(nèi)容:健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題?! ∫?、時(shí)間安排:9月1日——9月8日為準(zhǔn)備階段,9月9日晚上19::30正式比賽。選手名單報(bào)到莊敏紅處。  (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤(rùn),無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(2分)  評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后取其平均分。  幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃2活動(dòng)目標(biāo):  讓孩子知道9月10日是教師節(jié)?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式?! 《?、第一節(jié)活動(dòng)課  用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
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