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高中上學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)-全文預(yù)覽

2024-12-07 02:29 上一頁面

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【正文】 提高。嚴(yán)是  進(jìn)一步提高成績的前提,嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不論是對學(xué)生還是老師在管理上都要嚴(yán)格,要讓他們體會到嚴(yán)格就是愛護(hù),嚴(yán)謹(jǐn)就是高效,只有有了鐵的紀(jì)律,才會有善于打勝仗的部隊?! ∪?下學(xué)期的工作思路和措施。夯實了常規(guī)。還狠抓了兩操和兩休的管理,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了良好環(huán)境。在11月兩個月內(nèi)我校區(qū)連續(xù)舉行了隊列比賽、十月詩會、秋季運動會等活動,較大程度地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步的能力,建立起了良好班風(fēng)。政教處不定期、不定時地對各班情況進(jìn)行檢查督促,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)肅處理。加強(qiáng)對學(xué)生的管理,并且時時不放松對學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí)動員?! 母骺茊尉€率、雙線率來看,各位老師對各班完成指標(biāo)數(shù)的貢獻(xiàn)率差距較大,并且名次較差的班級相對集中在一些老師身上,對這些班級沒能很好的完成指標(biāo)數(shù)影響很大。差的班級應(yīng)該找準(zhǔn)原因縮小差距。  從完成指標(biāo)數(shù)來看,完成最好的班(41班超指標(biāo)1個)與完成最差的班(3448班各少于指標(biāo)7人)相比存在8個人的差距,在平行分班、各班只有20多個指標(biāo)的前提下,8人的差距確實太大?! ”敬文K考試成績與北區(qū)相比高一整體完成情況較差,下學(xué)期我們要采取有力措施,爭取迎頭趕上。本年度繼續(xù)擔(dān)任XX老師的輔導(dǎo)教師,在幫扶過程中與XX老師共同成長?! ?、組織和支持年級各項活動  班務(wù)日志反映了每天授課教師到崗情況和學(xué)生課堂紀(jì)律情況,以及對違紀(jì)學(xué)生的處理和對表現(xiàn)好的學(xué)生及學(xué)習(xí)小組進(jìn)行肯定和表揚(yáng),所以督促學(xué)習(xí)委員寫好班務(wù)日志是一項非常重要的工作。教育,亦在路上》等文章。  20XX年XX月XX日,桃江一中歷史教研組一行八人在教研組長XX的帶領(lǐng)下來我校進(jìn)行高效課堂的研討學(xué)習(xí),我校高三教師XX老師上了一堂高質(zhì)量的復(fù)習(xí)研討課。繼續(xù)堅持學(xué)校申報的省級課題《普通高中學(xué)生自主性學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)對策研究》的研究,撰寫了十余篇課題論文。積極參加各級組織的教科研活動,主動學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果,力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。參加骨干教師培訓(xùn)獲得優(yōu)秀成績?! 《?、生命不息,學(xué)習(xí)不止,通過不斷地學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)  我深知,教師不僅僅要有一桶水,更需要源源不斷的活水清泉。竭力關(guān)愛每一個學(xué)生,用自己的真誠、善良感化每一個學(xué)生。高中上學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)  高中上學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)  熱愛教育事業(yè),始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待自己的工作,以學(xué)高為師,身正為范規(guī)范我的教育教學(xué)行為。  一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),將師德規(guī)范內(nèi)化為堅定信念,樹立良好形象  我始終堅持參加政治學(xué)習(xí),并努力在新的形勢面前,積極探索工作新思路,轉(zhuǎn)變思維方式,結(jié)合工作實際,與時俱進(jìn)。在引導(dǎo)學(xué)生做人的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。經(jīng)常瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,從同行的博客中學(xué)習(xí)經(jīng)驗,探討不足,把先進(jìn)的教育教學(xué)理念應(yīng)用到具體的教學(xué)中去,積極探索先進(jìn)的教學(xué)模
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