高三上冊(cè)語(yǔ)文第二課《裝在套子里的人》課文原文、教案及知識(shí)點(diǎn)-全文預(yù)覽
【正文】 ，笑聲在整個(gè)房子里響著： “哈哈哈！” 這響亮而清脆的“哈哈哈”就此結(jié)束了一切事情：結(jié)束了預(yù)想中的婚事，結(jié)束了別里科夫的人間生活。我相信他情愿摔斷脖子和兩條腿，也不愿意成為別人取笑的對(duì)象。摸摸鼻子，看了看他的眼鏡碎了沒(méi)有?！彼幻孀叱鲩T(mén)道，到樓梯口去，一面說(shuō)，“只是我得跟您預(yù)先聲明一下：說(shuō)不定有人偷聽(tīng)了我們的談話(huà)了，為了避免我們的談話(huà)被人家誤解以致鬧出什么亂子起見(jiàn)，我得把我們的談話(huà)內(nèi)容報(bào)告校長(zhǎng)——把大意說(shuō)明一下。我不喜歡那些背地里進(jìn)讒言的人?！彼f(shuō)，“我請(qǐng)求您在我面前談到上司的時(shí)候不要這樣說(shuō)話(huà)；您對(duì)上司應(yīng)當(dāng)尊敬才對(duì)。您是青年人，您前途遠(yuǎn)大，您的舉動(dòng)得十分十分小心才成；您卻這么馬馬虎虎，唉，這么馬馬虎虎！您穿著繡花襯衫出門(mén)，人家經(jīng)常看見(jiàn)您在大街上拿著書(shū)走來(lái)走去：現(xiàn)在呢，又騎什么自行車(chē)。您騎自行車(chē)，這種消遣，對(duì)青年的教育者來(lái)說(shuō)，是絕對(duì)不合宜的！”“怎么見(jiàn)得？”柯瓦連科問(wèn)?！覜](méi)有做出什么事來(lái)該得到這樣的譏誚——?jiǎng)偤孟喾?，我的舉動(dòng)素來(lái)在各方面都稱(chēng)得起是正人君子。別里科夫沉默地坐了十分鐘光景，然后開(kāi)口了： “我上您這兒來(lái)，是為要了卻我的一樁心事。他沒(méi)吃午飯?！ 斑@是怎么回事？或者，也許我的眼睛騙了我？難道中學(xué)教師和小姐騎自行車(chē)還成體統(tǒng)嗎？” “這有什么不成體統(tǒng)的？”我問(wèn)，“讓他們盡管騎他們的自行車(chē)，快快活活地玩一陣好了?！岸嗫蓯?ài)的天氣！多可愛(ài)，可愛(ài)得要命！”?！ ∥疑踔量蓱z他了。這幅漫畫(huà)弄得他難堪極了。有個(gè)促狹鬼畫(huà)了一張漫畫(huà)，畫(huà)著別里科夫打了雨傘，穿了雨鞋，卷起褲腿，正在走路，臂彎里挽著華連卡；下面綴著一個(gè)題名：“戀愛(ài)中的anthropos。況且，華連卡長(zhǎng)得不壞，招人喜歡；她是五等文官的女兒，有田產(chǎn)；尤其要緊的，她是第一個(gè)待他誠(chéng)懇而親熱的女人。他是帶著他姐姐華連卡一起來(lái)的。他通宵做惡夢(mèng)，到早晨我們一塊兒到學(xué)校去的時(shí)候，他沒(méi)精打采，臉色蒼白。他們不敢大聲說(shuō)話(huà)，不敢寫(xiě)信，不敢交朋友，不敢看書(shū)，不敢周濟(jì)窮人，不敢教人念書(shū)寫(xiě)字…… 別里科夫跟我同住在一所房子里。我們教師們都怕他。他說(shuō)什么不管男子中學(xué)里也好，女子中學(xué)里也好，年輕人都不安分，教室里鬧鬧吵吵——唉，只求這咱事別傳到當(dāng) 局的耳朵里去才好，只求不出什么亂子才好。每逢經(jīng)過(guò)當(dāng) 局批準(zhǔn)，城里開(kāi)了一個(gè)戲劇俱樂(lè)部，或者閱覽室，或者茶館，他總要搖搖頭，低聲說(shuō)： “當(dāng)然，行是行的，這固然很好，可是千萬(wàn)別鬧出什么亂子?！ e里科夫把他的思想也極力藏在一個(gè)套子里。他一坐上馬車(chē)，總要叫馬車(chē)夫支起車(chē)篷。他也真怪，即使在最睛朗的日子，也穿上雨鞋，帶上雨傘，而且一定穿著暖和的棉大衣。您一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)他。他戴黑眼鏡，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。也許為了替自己的膽怯、自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的憎惡辯護(hù)吧，他老是歌頌過(guò)去，歌頌?zāi)切臎](méi)存在的東西；事實(shí)上他所教的古代語(yǔ)言對(duì)他來(lái)說(shuō)，也就是雨鞋和雨傘，使他借此躲避現(xiàn)實(shí)生活。但是他覺(jué)著在官方的批準(zhǔn)或者默許里面，老是包藏著使人懷疑的成分，包藏著隱隱約約、還沒(méi)充分說(shuō)出來(lái)的成分。在教務(wù)會(huì)議上，他那種慎重，那種多疑，那種純粹套子式的論調(diào)，簡(jiǎn)
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