高一語(yǔ)文《諫太宗十思疏》課件范文錦集三篇-全文預(yù)覽
【正文】 “十思”的內(nèi)涵及現(xiàn)實(shí)意義 二、寫作特點(diǎn) 。在形式上它利用駢文的排比、對(duì)偶、表達(dá)真情實(shí)感，但又不囿于形式，不避散句，不咬文嚼字，不大量用典，沒有繁冗的引證。例如第1段先從正面論述固本疏源的重要性，又從反面論證不這樣做的危害。在此情況下，唐太宗漸漸放松了警惕，大興土木，多次巡游、打獵?！ ∪?、學(xué)生背誦第3段 四、布置作業(yè) ?！皹?lè)盤游”、“憂懈怠”指外出游獵要網(wǎng)開一面，適度而行，擔(dān)心做事懈怠，就要時(shí)時(shí)想著善始善終，這是戒放縱。 第3段提出“居安思?！钡木唧w做法，即“十思” 本段是全文重點(diǎn)，“十思”即十條建議。魏征尖銳指出“取之易而守之難乎”的問(wèn)題，接著分析了創(chuàng)業(yè)與守成易難的道理。貞觀十一年正是唐太宗執(zhí)政后的鼎盛時(shí)期，魏征提出這一點(diǎn)，是很有眼光的。接著，緊承上文，用一個(gè)排比句從反面申述不居安思危的危害?！ 《?、分析課文 請(qǐng)一名學(xué)生口頭分析本段內(nèi)容，教師引導(dǎo)補(bǔ)充?！ ??！ ∽阅粒鹤粤⒄{(diào)養(yǎng)?！ 、崞埫猓浩埱颐庾?。 四、疏通字詞 ，借助課下注釋及工具書，掌握以下字詞? ?、俟蹋号嗤良庸?。疏，奏章，封建時(shí)代臣子向國(guó)君陳述意見的一種文體。魏征歿，吾失一鏡矣。 魏征所處“貞觀之治”時(shí)期新時(shí)代習(xí)書記想天下大治，而他卻提出居安思危，足見其戰(zhàn)略眼光。批“龍鱗”，逆“圣聽”，需要大智與大勇。 。 ?！ ⊥瓿烧n后的字詞練習(xí)?！ 熟讀，讀出意蘊(yùn)，讀出情感，讀出自己的理解。 C粗讀，邊讀邊看注釋，以粗知句義。 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 簡(jiǎn)介作者及疏的有關(guān)知識(shí)?！ ?。 附：板書設(shè)計(jì) 諫太宗十思疏 魏征 一、分析 (一)居安思危，戒奢以儉(中心論點(diǎn)) (二)居安思危的重要性 (三)具體做法——“十思”“五戒” “十思”的內(nèi)涵及現(xiàn)實(shí)意義 二、寫作特點(diǎn) 。在形式上它利用駢文的排比、對(duì)偶、表達(dá)真情實(shí)感，但又不囿于形式，不避散句，不咬文嚼字，不大量用典，沒有繁冗的引證。例如第1段先從正面論述固本疏源的重要性，又從反面論證不這樣做的危害。在此情況下，唐太宗漸漸放松了警惕，大興土木，多次巡游、打獵?！ ∪?、學(xué)生背誦第3段 四、布置作業(yè) ?！皯]壅蔽”、“懼讒邪”指虛心容納下邊的意見，嚴(yán)格要求自己而疏遠(yuǎn)斥退那些壞人，這是戒小人?？梢愿爬椤拔褰洹保骸耙娍捎薄ⅰ皩⒂凶鳌敝敢姷侥芤鹱约合矏鄣臇|西。文章從難易這一觀點(diǎn)上立意，諍言規(guī)諫守成之君，切莫得志縱情，傲物結(jié)怨，以失掉人心?！ 。骸 】偨Y(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，并從創(chuàng)業(yè)守城，人心向背等方面論述“居安思危”的道理?！ 叭司?dāng)神器之重，居域中之大”，點(diǎn)明為人君者地位的崇高和責(zé)任的重大?！ 〗處熜〗Y(jié)：第1段旗幟鮮明地提出中心論點(diǎn)：為人君者必須“居安思危，戒奢以儉”?！ ∥?、布置作業(yè) 課后練習(xí)二——五?！ 、泻?jiǎn)能：選拔人才?！ 、庖耍簯?yīng)當(dāng)。根本：樹的根 ?、诘铝x：德政與信義。 三、閱讀課文 ，邊讀邊正音?！薄 ∠旅嫖覀兙蛠?lái)學(xué)習(xí)魏征的《諫太宗十思疏》。他死后，唐太宗親寫碑文，并對(duì)侍臣說(shuō)：“人以銅為鏡，可以正衣冠。比干挖心，屈原放逐，千古流傳?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn) ?！ ?、虛詞和語(yǔ)言現(xiàn)象、句式特點(diǎn)。 。 。批“龍鱗”，逆“圣聽”，需要大智與大勇。 魏征所處“貞觀之治”時(shí)期，天下大治，而他卻提出居安思危，足見其戰(zhàn)略眼光。魏征歿，吾失一鏡矣。疏，奏章，封建時(shí)代臣子向國(guó)君陳述意見的一種文體?！ ∷摹⑹柰ㄗ衷~ ，借助課下注釋及工具書，掌握以下字詞? ?、俟蹋号嗤良庸??！ 、崞埫猓浩埱颐庾?。 自牧：自立調(diào)養(yǎng)?！ ??！ 《?、分析課文 請(qǐng)一名學(xué)生口頭分析本段內(nèi)容，教師引導(dǎo)補(bǔ)充。接著，緊承上文，用一個(gè)排比句從反面申述不居安思危的危害。貞觀十一年正是唐太宗執(zhí)政后的鼎盛時(shí)期，魏征提出這一點(diǎn)，是很有眼光的。魏征尖銳指出“取之易而守之難乎”
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