頑皮的杜鵑教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 唱。） 設(shè)計(jì)意圖： 再次聽(tīng)歌曲后，學(xué)生在教師的協(xié)助下，能獨(dú)立學(xué)會(huì)歌曲，演唱全曲?！ 煟和瑢W(xué)們?cè)囍鴣?lái)唱一唱。 六、填唱歌詞 師：為什么說(shuō)它很頑皮呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，在歌詞中找到答案?！ 。▽W(xué)生隨著教師的琴聲熟練吹奏歌曲旋律后，隨伴奏音樂(lè)一起吹奏全曲。并運(yùn)用口風(fēng)琴感受低音的音高特點(diǎn)?！ ∩弘S琴唱準(zhǔn)這三個(gè)音。 師：我們?cè)跁?shū)上找找看還有哪些音下面也加了一個(gè)低音點(diǎn)。為唱準(zhǔn)兩音做了充分的鋪墊?！ ∩弘S教師邊打手號(hào)，邊唱準(zhǔn)sol、mi?！ 煟核糜惺裁床煌?？ 生：一高一低。解決本課的重點(diǎn)?！ 煟鹤屛覀円黄鹱鲆粋€(gè)游戲?！ 煟核蓄D音記號(hào)，唱的時(shí)候要短促，跳躍?！ 煟核矚g棲居在開(kāi)闊的林地里，靠水近的地方，它的叫聲很有特點(diǎn)——咕咕，所以它也叫布谷鳥(niǎo)。 學(xué)生：口風(fēng)琴?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 唱準(zhǔn)3兩個(gè)音的音高；準(zhǔn)確掌握頓音記號(hào)。學(xué)生用輕快，跳躍的聲音，活潑、詼諧的情緒來(lái)學(xué)唱歌曲《頑皮的杜鵑》。頑皮的杜鵑教學(xué)設(shè)計(jì) 教材版本： 《頑皮的杜鵑》是人民音樂(lè)出版社出版的義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第6冊(cè)第2課的表演唱歌曲?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)歌曲?！ ⊥ㄟ^(guò)聆聽(tīng)、演唱歌曲，讓學(xué)生了解可愛(ài)的動(dòng)物是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)、愛(ài)護(hù)它們。
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