慶祝六一兒童節(jié)活動策劃書-全文預覽
【正文】 子比賽) 規(guī)則：家長搭建好山洞后孩子鉆過去。最后制作小紙棍?！ ?nèi)容與要求：要求家長和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作。有關六一節(jié)的幼兒畫?！ 』顒又黝}： 我自信、我能干、我快樂。”“把‘六一’還給每個孩子”，讓每個孩子都有表現(xiàn)展示自己的機會的教育理念，經(jīng)過討論，提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動，為幼兒搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺，讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂，增強他們的自主、自信?！ ①愓邔⑹种械那蛲厣先?，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎品。每人有三次機會?！ 〗M織教師： 十二、快樂呼拉圈： 在地上擺放五個空易拉罐?！ 〗M織教師： 十一、比比誰的眼力好： 教師準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱?！ 〗M織教師： 八、挾玻璃球：每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎品?！ 〗M織教師： 六、夾球接力 游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。 組織教師： 四、二人三足跑 游戲方法：兩名學生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。 游戲規(guī)則： 運水多者獲勝?！ c祝六一兒童節(jié)活動策劃書 一、指導思想 一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)?！ 〉诙椈顒拥呐嘤枙r間可控制在一星期，此活動可與當?shù)仉娔X培訓部門聯(lián)合舉辦，由他們負責培訓?！ ∈罴贂r，憑培訓證明到有關電腦培訓機構(gòu)進行為期一周的培訓。一張小票限送送一張。慶祝六一兒童節(jié)活動策劃書 慶祝六一兒童節(jié)活動策劃書
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