閱讀班級(jí)管理的心得800字-全文預(yù)覽
【正文】 。通常不服管的學(xué)生，都是因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)沒有趣味，雖然學(xué)習(xí)是重要的，但是也不能缺乏應(yīng)有的樂趣。適當(dāng)?shù)呐e辦一些娛樂性的活動(dòng)。作為一個(gè)班級(jí)的班主任，在管理學(xué)生上，一定要民主。因?yàn)閷W(xué)生他們白天大部分時(shí)間都在班上，他們更加了解班級(jí)情況，而老師只是從學(xué)生那里反饋中得知，而且班主任對(duì)于學(xué)生的管理應(yīng)該是尊重。一天結(jié)束后還要寫總結(jié)，分析自己工作的得失和感受。因此，我想方設(shè)法為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”。俗話說：“嚴(yán)是愛，松是害，不教不管會(huì)變壞。教好書是育好人的前提。我仍然滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，笑著說：“今天教室里什么味?我好像聞到了硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛的氣味，同時(shí)還夾雜你們這些戰(zhàn)斗機(jī)的嗡嗡聲。搞活動(dòng)時(shí)富有激情和感染力，參與其中使學(xué)生情緒高漲。為了能讓每一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)和我過招，我右手累了換左手，左手累了換右手，回到家里連拿筷子的力氣都沒有了。第二天全班同學(xué)都知道了，很多同學(xué)也都想和我打球。要融入他們就要經(jīng)常和他們溝通，下課時(shí)我和學(xué)生一起玩、主動(dòng)和他們聊天。因此就要充分利用好第一節(jié)班會(huì)課，利用好第一次集體活動(dòng)給班級(jí)定位。一個(gè)班主任是教育這片海洋中的一粒粟，但只要有愛心和責(zé)任心，即使是小小的一粟也能開花結(jié)果。學(xué)生們?cè)诟?jìng)選演說中說道：“我明白只要有一個(gè)人來和我競(jìng)爭(zhēng)，我就會(huì)落選，但我不怕，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)”，“我知道小組長(zhǎng)不是一個(gè)職位，而是一個(gè)服務(wù)的崗位”。為了這個(gè)目標(biāo)，我在班級(jí)中每學(xué)期進(jìn)行各服務(wù)崗位的競(jìng)選。班級(jí)中有個(gè)心理脆弱，焦慮孤獨(dú)的特別學(xué)生，需要我特別的耐心、細(xì)心，我就對(duì)她多傾注一分關(guān)愛，幫助她處理好學(xué)習(xí)困難，同學(xué)矛盾，盡量讓她心情舒暢，安心學(xué)習(xí)。四、幫教為輔助世界上沒有兩張相同的樹葉，在集體這棵大樹上，也總有那么幾張葉子承受不住蟲咬風(fēng)侵。通過觀看各種違法受到嚴(yán)懲的新聞，懂得了遵紀(jì)守法的必要性。在班級(jí)管理中，我組織學(xué)生開展了各類活動(dòng)。大的方面要練習(xí)，如早操、路隊(duì)，小的方面也要練，如課前準(zhǔn)備，課間撿廢紙等。小學(xué)生的自我控制能力畢竟還不強(qiáng)。“我們是一個(gè)很不錯(cuò)的班級(jí)。學(xué)習(xí)上需要激勵(lì)，班級(jí)管理上也同樣如此。回顧這幾年的工作，感到管理好一個(gè)班集體，可以從以下用五個(gè)方面來著手：一、激勵(lì)為主題激勵(lì)之下出好學(xué)生——這是我當(dāng)老師以來的體會(huì)。所以，對(duì)班級(jí)的激勵(lì)是我多年來工作的主題。二、訓(xùn)練為根基在激勵(lì)這個(gè)主題下，唱的是訓(xùn)練的戲。講要精，練要多而廣。三、活動(dòng)為抓手活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的方法，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育的方式。學(xué)生通過觀看美國(guó)進(jìn)攻伊拉克的直播，看到了伊拉克戰(zhàn)俘受到虐待的圖片，強(qiáng)烈感受到了和平的重要性。班級(jí)也在活動(dòng)中逐步凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)的，有思維能力的集體。對(duì)于學(xué)生思想上的問題抓住時(shí)機(jī)疏導(dǎo)。讓學(xué)生養(yǎng)成自我管理，自我約束的能力和習(xí)慣是我的大理想，也是教育的最終目標(biāo)。更重要的是學(xué)生在競(jìng)選中懂得了競(jìng)爭(zhēng)與團(tuán)結(jié)的關(guān)系，明白了榮譽(yù)與付出的關(guān)系。班主任工作是千
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