【摘要】第一篇:課文《少年》教案 教材分析: 本篇課文是一篇寫人的文章,情節(jié)簡單而又一波三折,十分吸引學(xué)生;文章表述層次清楚,學(xué)生理解起來比較容易;作者對人物神態(tài),動作和外貌的描寫生動細(xì)膩,適于學(xué)生學(xué)習(xí)寫...
2024-11-16 23:22
【摘要】 《江雪》課文教案 設(shè)計理念 ,力避逐字逐詞逐句講析的呆板做法,給學(xué)生以自主學(xué)習(xí)的權(quán)力,充分調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,在參與中自悟自得。 。教學(xué)中想方設(shè)法讓詩中的畫面和詩人的感情在學(xué)...
2025-04-03 05:05
【摘要】凡卡課文教案 教學(xué)目標(biāo) 1、通過理解課文,了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活,激發(fā)學(xué)生痛恨不合理的社會制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。 2、通過學(xué)習(xí)凡卡寫信的內(nèi)容以及他的神態(tài)...
2025-04-05 12:30
【摘要】第一篇:地震中的父與子教案(范文模版) 19、《地震中的父與子》 鹽亭縣云溪小學(xué) 于鳳翔教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,想象父親搶救兒子的畫面。 2、抓重點詞句體會父與子的“...
2025-10-20 02:22
【摘要】第一篇:課文臺階教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、把握故事情節(jié),理解故事內(nèi)涵。 2、研讀重點語句,感悟人物形象。 3、抓住全文線索,學(xué)習(xí)如何選材。 二、教學(xué)重難點 理解“父親”的形象特點及其意義。...
【摘要】第一篇:課文《春筍》教案 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課生字,認(rèn)識4個新偏旁,理解由生字組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、知道春筍具有沖破重重障礙、不斷向上生長的特點...
2025-10-25 22:05
【摘要】 一年級課文《過橋》教案范文 教學(xué)目標(biāo): 1、知道雷鋒從小樂于幫助別人的故事,教育學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)。 2、學(xué)會本課7個生字:過、橋、時、座、河、背、又;認(rèn)識走之兒、廣字旁和同字旁;理解“過來、過...
2025-04-03 05:31
【摘要】舉例淺談直覺思維現(xiàn)狀及對策摘要歐幾里得幾何學(xué)的五個公理就是基于直覺??梢娭庇X的作用不可忽視。在教學(xué)中,如何發(fā)揮直覺思維的作用呢?在某程度上,我們?nèi)匀蛔龅貌粔颉T谧鲱}過程中仍憑直覺去下結(jié)論的現(xiàn)象,在七年級學(xué)生中尤為普遍。因此,如何發(fā)揮直覺思維的作用,克服不良影響,很有必要進(jìn)行探索。關(guān)鍵詞:直覺思維現(xiàn)狀對策
2024-11-21 03:47
【摘要】地震中的父與子教案教學(xué)目標(biāo)(一)認(rèn)識8個生字,會寫11個生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開辟、破爛不堪”等詞語。積累文中關(guān)于人物外貌、語言描寫的佳句。(二)從課文的具體描述中感受父親對兒子的愛以及兒子從父親身上汲取的力量。(三)領(lǐng)悟作者抓住人物外貌、語言、動作進(jìn)行描寫,反映人物思想品質(zhì)的表達(dá)方法。(四
2024-11-23 17:55
【摘要】分子動理論課標(biāo)要求(1)知道物質(zhì)是由分子和原子組成的。(2)了解原子的核式模型。了解人類探索微觀世界的歷程,并認(rèn)識這種探索將不斷深入。(3)能從生活、自然中的一些簡單熱現(xiàn)象推測分子的熱運動。初步認(rèn)識宏觀熱現(xiàn)象和分子熱運動的聯(lián)系。(4)通過觀察和實驗,初步了解分子動理論的基本觀點,并能用其解釋某些熱現(xiàn)象。授課時間課時1課型講授課教學(xué)目
2025-04-17 01:37
【摘要】第一篇:《七子之歌---澳門》教案 《七子之歌——澳門》教案 一、教案背景 1、學(xué)習(xí)對象:小學(xué)三年級學(xué)生 學(xué)科:語文 2、課時:一課時 二、教學(xué)課題 《七子之歌——澳門》 三、教材分析...
2025-10-12 15:25
【摘要】地震中的父與子備課時間:2018年4月授課時間:教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1認(rèn)識8個生字,會寫11個生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開辟、破爛不堪”等詞語。有感情地朗讀課文。過程與方法:領(lǐng)悟作者抓住人物外貌、語言、動作進(jìn)行描寫,反映人物品質(zhì)的表達(dá)方法。情感態(tài)度與價值觀:從課文的具體描述中汲取父親對兒子的愛以及兒子從父親身上汲取的力
2025-04-17 00:21
【摘要】師說高中課文原文及教案 師說高中課文原文 古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,...
2024-12-04 22:04
【摘要】 課文《爬天都峰》的優(yōu)秀教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識“陡、鏈”等6個生字。會寫“爬、峰”等11個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,重點讀好對話,讀出不同人物的語氣和心情。 3、了解課文的...
2024-12-07 01:57
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 課文《咬文嚼字》教案設(shè)計精選 教學(xué)目的 1.分析評價課文.2.借鑒吸收其中精華.3.把握思想感情.4.從課文...
2025-04-14 03:18