語言文字宣傳工作策劃書-全文預(yù)覽
【正文】 口語實踐活動，以培養(yǎng)普通話口語能力和興趣推行規(guī)范字，檔案、公文、宣傳欄等必須使用規(guī)范字?！ ?，營造良好的氛圍利用橫幅、led屏、宣傳欄等多種形式和途徑介紹規(guī)范語言文字的相關(guān)知識，宣傳“推廣普通話、用規(guī)范字”的重要性，走廊、辦公室、掛貼“推廣普通話，推行規(guī)范字”等專用提示性標語牌，創(chuàng)設(shè)規(guī)范語言文字的良好環(huán)境和氛圍。建立、健全語言文字工作制度，實行領(lǐng)導負責制?！ W校把語言文字應(yīng)用能力作為對教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內(nèi)容，并列為教師聘用、晉級和評先評優(yōu)的條件之一。積極組織學生的普通話口語實踐活動。語文教師尤其要加強學生普通話口語教學和漢字書寫教學，要按照課程標準要求對學生進行規(guī)范用語、用字訓練。學校所有課程必須使用普通話授課，使普通話真正成為教學語言。 ?。?）在職教師普通話等級水平必須按文件規(guī)定持證上崗。在師生中開展形式多樣，富有實效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動?！ ??！?
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