語文教師國培學習總結-全文預覽
【正文】 都有很深的感觸?！皣唷薄阕⒍ㄊ俏乙簧凶蠲篮玫囊欢斡洃? 。我們學校也有相當一部分教師可以拿來和省城教師一起比賽上課，我們學校在某些方面的做法并不次于省城的學校。在看到差距的同時也堅定了我的信心。我知道了王崧舟的詩意語文、竇桂梅的主題教學、韓興娥的海量閱讀教學、張偉的球形閱讀教學理論、武鳳霞的生命教學等教育教學理念。一個在物欲橫流的當今社會隨波逐流的老師是不可能靜下心年來潛心研究教學的，是不可能取得事業(yè)成功的?；匚哆@三個月收獲，足以用“豐富”來形容。我認為雖然小學生的年齡相差不大，但是每個人認知水平是有差別的，有些差別還是很大的。要我相信你，我得先想明白，弄清楚，你的東西能說服我了，我才相信你?，F(xiàn)在翻看我完成的每一樣作業(yè)，不管質量的高低，都可以說是我原創(chuàng)的、認真完成的。我認真聽取了老師們的發(fā)言，也提出了自己的理解。每天都和導師進行交流，努力學習她豐富的經(jīng)驗和先進的教學理念。每節(jié)課我都認真做了課堂記錄，而且寫下評價。在實習的第一周，由于路線不熟，有遲到的現(xiàn)象，后三周就能做到不遲到了。在聽課的過程中，我鼓足勇氣，不怕出丑，大膽地發(fā)言，講出自己的見解，提出自己的疑問，珍惜每一個和教授、專家學者面對面交流的機會。 我們來學習，就應該抱著“化緣”的心態(tài)，虛心地悅納一切。其他僧人不解，方丈笑著說：他明白了，山外有山，天外有天，人外有人。一日他來到一個寺院，要聽方丈講禪。直面學歷低下的自己，一直對自己所擁有淺薄的知識而不安，一直渴望有出外學習的機會，希望自己能有所收獲。雖然已經(jīng)工作了將近2
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