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細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文-全文預(yù)覽

  

【正文】 比一次聲音響亮,一次比一次認(rèn)真,慢慢地,這就成了我的習(xí)慣。我以往在暑假里的時(shí)候,看過(guò)她的作息表,19號(hào)是舞蹈初賽,21號(hào)友誼賽,8號(hào)復(fù)賽……要是是我的話,肯定早瘋了。 細(xì)節(jié)描述的作文(十二): 一個(gè)乖巧聽(tīng)話的女孩,一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩,她就是我的同桌姚思妍。同樣的事,在不一樣人眼中,們會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的細(xì)節(jié)。結(jié)果卻讓我大失所望,我重新仔細(xì)的看了一遍,發(fā)現(xiàn)所犯的錯(cuò)誤幾乎都與細(xì)節(jié)有關(guān)。 老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,這句話精辟地概括了“由小到大,由簡(jiǎn)至繁”的道理――想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。外婆縫得鞋底的針腳一條一條的橫平豎直,整整齊齊,根本看不出是用手工做的,我也十分納悶,外婆的眼睛怎樣就那么好呢?這讓那些鄰居們,佩服的五體投地。她的鞋經(jīng)久耐用,外婆也經(jīng)常免費(fèi)給鄰居們做鞋穿。 這時(shí),我想到了“團(tuán)結(jié)就是力量”,就是有了這種力量,我們的隊(duì)伍才會(huì)取得更好的成績(jī),我此刻已經(jīng)不管什么面子不面子的了,我轉(zhuǎn)身朝著教室里跑去…… 細(xì)節(jié)描述的作文(十): 我的外婆今年已經(jīng)84歲高齡了,可看上去卻還是滿面春風(fēng),神采奕奕??吹侥抢?,我心想:真是一只自不量力的螞蟻!小螞蟻用自我的身體用力地向前推,可推了又推,蟋蟀還是紋絲未動(dòng),我不禁大笑起來(lái)。 細(xì)節(jié)描述的作文(九): 我失望地走在回家的路上,回想起剛才發(fā)生的事情我就后悔,后悔我剛才的舉動(dòng),因?yàn)槲覄偛旁诤屯瑢W(xué)們商量明天的跳舞比賽,我們的隊(duì)形是個(gè)子矮的在前面,個(gè)子高的在后面,我的個(gè)子很高,可是我不想在后面,只想在前面。 前段時(shí)間,張教師在我校舉辦了自我的個(gè)人演唱會(huì),演唱會(huì)上張教師為我們唱了很多的歌曲,有英文歌、有抒情歌、有歡快的歌、有男女對(duì)唱、有男高音獨(dú)唱等等。有的時(shí)候上課,有些學(xué)生回答不出來(lái)教師提的問(wèn)題時(shí),張教師不會(huì)當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng),臉上依然掛著微笑,那微笑似乎有一種神奇的力量,能夠讓那個(gè)同學(xué)不再難為情,然后,會(huì)請(qǐng)別的同學(xué)告訴那個(gè)同學(xué)答案是什么,如果那個(gè)同學(xué)懂了、明白了,便讓坐下。事實(shí)也正是如此。 我今年已經(jīng)12歲了,是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,在我上小學(xué)的五年里,除了父母以外,和我相處時(shí)間最長(zhǎng)的也就僅有教師了?!蔽铱粗职帜潜荒喟蜑R得不成樣貌的衣服,我流淚了,我什么也沒(méi)說(shuō),連忙的上了車,當(dāng)時(shí)我是多么想對(duì)父親說(shuō)聲對(duì)不起,可是話到嘴邊又咽了下去。不久遠(yuǎn)方來(lái)了一輛車,那不會(huì)是父親吧,我期待著,可是我失望了。”爸爸聽(tīng)了這話,沒(méi)再說(shuō)什么,只是默默地離開(kāi)了,從父親的眼神中我看得出來(lái),我的話深深地傷害了父親,但我沒(méi)絲毫的悔意。爸爸看見(jiàn)我回來(lái)了,連忙放下手中的活給我做飯。當(dāng)然我也在那個(gè)人群中,當(dāng)我看到我的成績(jī)時(shí),我的身體好像懸浮在空中沒(méi)有了重量。說(shuō)實(shí)話,第二天早上是我故意布陣,實(shí)際上根本就沒(méi)刷牙! 細(xì)節(jié)描述的作文(七): 記得托爾斯泰說(shuō)過(guò):“愛(ài)不是能完全用語(yǔ)言表達(dá)的,只能用生活的全部來(lái)表現(xiàn)它。這回,她看到的不是前一天的整整齊齊,而是一根帶有牙膏殘漬的牙刷插在裝有水的水杯里。 不久,父親、母親也已經(jīng)起來(lái)了。老讓父親、母親催著刷牙多煩呀。 冰冰看了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)叫得更加歡樂(lè),仿佛在表?yè)P(yáng)這一對(duì)好朋友呢! 細(xì)節(jié)描述的作文(六): 這是發(fā)生在我小時(shí)候的一件事。小熊冰冰一著急,把從柱子上拉了下來(lái)。進(jìn)了公園的大門后看到了一條小河,孫小圣為了展示自我的才華,竟然得意地跳到河中央的一塊大石頭上學(xué)著孫悟空的樣貌“金雞獨(dú)立”抓耳撓腮,一刻也閑不住,天上的小鳥(niǎo)、地下的小熊冰冰一齊勸阻小猴,可小猴不聽(tīng),反而得意地翹起了尾巴。賣的菜很少,放在兩個(gè)簸箕里。只見(jiàn)她滿臉笑容,衣著樸素,斜背著一個(gè)皮包。僅有經(jīng)過(guò)地獄的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。探其根源,無(wú)不是忽略細(xì)節(jié),不屑于瑣碎,到頭來(lái)終是“為人做嫁衣裳”,更有甚者,丟了性命。細(xì)節(jié)于詩(shī)如此,于人生更是如此。重視細(xì)節(jié),你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),生命已然打開(kāi),收獲的是一種精彩。 醫(yī)生在給我清洗牙齒時(shí),我還在不斷地想著補(bǔ)牙齒怎樣會(huì)是酸酸的,而不是痛痛的呢?這時(shí),突然聽(tīng)到“起來(lái)”,原先已經(jīng)補(bǔ)好了。咦,這是怎樣回事呀?我還在想,醫(yī)生已經(jīng)給我補(bǔ)了。她用一個(gè)像勺子一樣的怪東西把我的嘴巴拉開(kāi),然后又用一個(gè)兩頭又尖又彎的鉤子在我牙齒上東挖挖西碰碰,再用一個(gè)電鉆把我牙齒上的蛀洞鉆大些,之后又在牙齒旁邊墊了幾塊棉花,以防口水太多,跑到洞里去玩捉迷藏、睡大覺(jué)。 到了醫(yī)院,我的心就不由自主地緊張起來(lái),之后就怦怦怦地跳個(gè)不停,好像有個(gè)聲音在我耳邊反復(fù)提醒我:“看牙齒很痛的哦!看牙齒很痛的哦!”。雨中的乞丐,永遠(yuǎn)是我心中明燈,的心靈更像永遠(yuǎn)發(fā)光的初升太陽(yáng),一點(diǎn),一點(diǎn)兒地升起,照亮我的心靈。望著那無(wú)比高大的身軀,那無(wú)比純潔的心靈。怔了怔,停頓了一下,漸漸地彎下瘦弱的背部,伸出那雙干癟得像樹(shù)枝般的手,細(xì)心翼翼地,一顫一顫地捧起它。那黯淡的眼神襯著皺紋交錯(cuò),飽經(jīng)世塵的那龐削瘦粗糙的臉,猶如荒涼的戈壁,死氣沉沉。路旁的柳樹(shù)無(wú)精打采地飄蕩著稀疏的柳葉,低聳著頭,在鋒芒般的雨中顯得微不足道。細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文 細(xì)節(jié)描述的作文(一): 窗外的雨盈盈地散落,我在淡淡的雨霧里望著灰暗的天空。 那是一個(gè)灰暗的雨天,街上的行人都匆匆地離去。披著縫縫補(bǔ)補(bǔ)的破舊衣服,一頭蓬亂無(wú)比的頭發(fā)被雨澆得濕透。 挪行的步伐突然停住了,低頭往下看了看―那是一只破舊干癟的易拉罐,在風(fēng)中咔咔作響,夾雜著淤泥靜靜地貼在光滑發(fā)亮的馬路上。 空氣仿佛凝固,我的心靈剎那間被震撼。我的人生也被震撼了?!安恍校惚仨氁?否則,牙齒蛀空了怎樣辦?”父親嚴(yán)肅地警告我。”父親也安慰我:“忍一忍,不會(huì)痛的!” 補(bǔ)牙齒了!醫(yī)生拿著奇形怪狀的工具開(kāi)始了?!彼呎f(shuō)邊給我牙齒消毒,我只覺(jué)得一股酸酸的感覺(jué)立刻傳到了我的腦海之中。最終,醫(yī)生又給我清洗了牙齒。正所謂以一斑而窺全豹、以一葉而知秋。當(dāng)我們?cè)谌绨V如醉地欣賞這些“仙樂(lè)”一般的詩(shī)作時(shí),又有誰(shuí)明白先人們經(jīng)過(guò)了多少次如琢如磨的“錘煉”?從某種意義上說(shuō),就是詩(shī)中的那一處細(xì)節(jié)決定了此作的優(yōu)劣。一正一反,全在一念之間,而應(yīng)對(duì)那些杯具式的英雄,你會(huì)目瞪口呆地發(fā)現(xiàn)們失敗的原因竟然驚人地相似――在千鈞一發(fā)之際,功敗垂成。處在青春中的我們,更要重視細(xì)節(jié),它不是錦上添花而是雪中送炭,因?yàn)榉彩露际怯杉?xì)節(jié)串聯(lián)起來(lái)的。哈哈!真爽! 我想好了買哪一些菜,便快馬加鞭,走到一個(gè)四十來(lái)歲大娘的菜攤前。這時(shí),我看見(jiàn)了一位老太太,白發(fā)與黑發(fā)交錯(cuò)著,眼睛輕輕往上一睜,就滿臉皺紋。在這陽(yáng)光和煦的上午,小猴孫小圣和小熊冰冰一齊去那美麗的陸空公園玩,開(kāi)心極了。孫小圣為了讓人們能把自我像孫悟空一樣對(duì)待,便在一座歷史悠久的古代涼亭的柱子上寫(xiě)下了孫小圣到此一游幾個(gè)字,還在柱子上來(lái)了個(gè)“海底撈
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