組織讀書活動總結(jié)報告-全文預(yù)覽
【正文】 要發(fā)自內(nèi)心地尊重他們，不要傷害后進(jìn)生。無論是在智力、體力還是在做事的能力上，自信心都起著舉足輕重的作用。我們永遠(yuǎn)都不要絕望，只要我們充滿期待，他們或許很有希望?！ ”緦W(xué)期，學(xué)校以班級(中隊)為單位，開展了“我愛誦讀”的評比展示活動。保證了學(xué)生每天都有一定的自由讀書時間?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生制定讀書計劃。并發(fā)揮榜樣的力量，事實證明：靜靜讀書的老師最能激發(fā)學(xué)生的讀書熱情?！ ⌒ｉ営[室全面開放?！ ±眉t領(lǐng)巾廣播這一天地，開辟“好書推薦”等欄目，表彰了一批讀書積極分子和讀書積極的班級，推薦生動有趣又有意義的經(jīng)典讀物，分享讀書的經(jīng)驗感受，濃郁校園讀書氛圍。組織讀書活動總結(jié)報告 【篇一】組織讀書活動總結(jié)報告 為了進(jìn)一步推進(jìn)我們學(xué)校營造書香校園活動的開展，鞏固營造書香校園成果，本學(xué)期繼續(xù)開展讀書活動，努力營書香型校園，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。并在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了對師生讀書活動的指導(dǎo)，加強(qiáng)對閱讀指導(dǎo)課的指導(dǎo)，引導(dǎo)全體學(xué)生在耳濡目染中潛移默化，校園里呈現(xiàn)出了“德馨綠滿園，詩書香滿樓”的景象。為了提高班級圖書角和走廊圖書角的使用效率，各班成立一個圖書角。教師對學(xué)生進(jìn)行良好讀書習(xí)慣的培養(yǎng)，合理指導(dǎo)學(xué)生閱讀，尤其是讓學(xué)生學(xué)會愛護(hù)書籍，選擇適合自己的書籍。高年級的同學(xué)能根據(jù)本班的特點制訂出切合實際的、便于操作的“讀書方案”?！ W(xué)校本學(xué)期每天還安排中午12：00—12：30時間段為
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