【正文】 們把孩子誦讀的視頻發(fā)到群里，個別老師還會對學生的誦讀進行適當?shù)闹笇??！　?　　建立合理的點名機制，上課前提前讓學生簽到。要求加強班級管理，加強學生考勤、班主任在不影響上課的情況下，進入直播查看學生學習狀況。合理利用學習小組進行任務的落實。方法:直播過程連時報數(shù)字、適時連麥、適時互動，教師積極學習，掌握新的技巧?！　?四)反饋　　課堂反饋：在合適的時刻，設置一個簡單的問題，讓學生及時回答，達到互動的同時檢查學生人數(shù)，了解學生上課情況。　　教師考勤　　以各年級為單位制定好作息時間表，明確上下課時間，認真上好線上課堂，每天填寫上課詳細情況，各年級督促落實，匯總。存在問題及解決措施如下：　　(一)考勤　　學生考勤的幾種方法　?、倮冕斸斨械目记诖蚩ㄐ〕绦颍蓪崿F(xiàn)對學生學習位置的了解，對學生學習地點的掌控?！　∧昙壷魅渭尤敫靼嗳?，對沒到崗教師予以督促并記錄?！　∩险n中各任課教師通過多種方式不定時點名，落實學生出勤情況?；蚶眉倚１镜淖鳂I(yè)批改功能對學生作業(yè)進行適時批改，評出優(yōu)秀作業(yè)，在群內(nèi)進行激勵與獎勵。　　三、具體實施　　制定《鳴皋鎮(zhèn)中“停課不停學”線上教學工作方案》，由教導處統(tǒng)一安排課表及時間表，各年級督促檢查教師上好每一節(jié)課?！　′浿莆⒄n視頻，對學生進行網(wǎng)絡教學和直播答疑，或發(fā)講課視頻，或通過視頻上課(做好日常微課的收集與整理)?！　》磸拖?qū)W生叮囑、強調(diào)在家自學的注意事項、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等，讓學生熟識防護須知，叮囑孩子們不得外出，勤洗手，在家多喝水，多食蔬菜水果和清肺食物，讓學生們在家學得安心、家長放心、教師舒心?！　÷仿湫捱h兮，吾將上下而求索！在教書育人的道路上，在線上教學過程中，我會繼續(xù)向老教師和名師們學習，努力成長！　　線上教學總結(jié)5　　為阻斷疫情，確保人民群眾生命和身體健康，各學校不得不延遲開學，在此期間，我校根據(jù)教體局工作部署，有效開展了“停課不停學”線上教學活動，主要采用微信釘釘?shù)葘W習平臺開展教學工作?！　￠喿x是重要的語文要素。　　在此同時，我會提前完成備課并和我的學生們一起觀看當天的教育內(nèi)容，做好聽課記錄，寫好教學反思，總結(jié)當天的教學重點、難點、易錯字詞等內(nèi)容發(fā)至微信群內(nèi)幫助學生理解做好筆記。通過早讀不僅調(diào)動學生學習狀態(tài)，還可以提高學生學習積極性，更有利于一天的學習效果。我會在群內(nèi)通過發(fā)送“鎮(zhèn)江好老師”的預習視頻，要求學生在晚上做好預習：熟讀課文和字詞，大致了解課文和課后題?！　∧壳耙咔榉揽匾呀?jīng)趨穩(wěn)向好，秋季的新學期馬上開始，我會一如既往地用滿腔熱忱，書寫育人信念；用實際行動，詮釋大愛師魂；用敬業(yè)與智慧，為學生保駕護航！　　線上教學總結(jié)4　　線上教學總結(jié)時光如梭，春天已到，校園的櫻花已開，本周是開學的第六周了，雖然我們和孩子目前仍沒有辦法在校園相聚，但是網(wǎng)絡學習將我們緊緊相連，突破空間限制?！　∪⑼骄€上學習，保證老師能力提升　　積極按照通知參與線上學習，吸取專家的講座精華，認真記筆記，課后在同事群里交流好的教學經(jīng)驗?！　猿掷首x?！　《⒍喾N形式教學，保證學生學有所獲　　課前預習。希望疫情快點過去，讓我們早日回歸校園!　　線上教學總結(jié)3　　20xx年春季學期，由于受新型冠狀病毒疫情影響，我校按照上級文件精神開啟了線上教學工作。針對不做作業(yè)，不上課的學生我會利用釘釘群里的“通知”聯(lián)系其家長，讓其注意督促孩子。市局的直播課我都會認真聽取并做好筆記。若是文言文我會讓學生提前抄在作業(yè)本上，以便于做批注。　　線上教學總結(jié)2　　在嚴峻的疫情面前，為了響應教育部提出的“停課不停學不停教”的政策，為了確保學生們的有效學習，教科局組織并安排學科帶頭人和骨干教師進行線上教學，代課教師跟課教學，這樣我也變成了線上教師，利用釘釘在家進行網(wǎng)絡直播教學。今后我們將針對以上問題，查漏補缺，積極改進工作，爭取將線上教學工作做得更扎實，確保孩子們空中課堂云端學習能落地走實，為復學之后教學工作減輕負擔?！　『媒?jīng)驗齊分享。老師們逐個研究，靈活運用，各顯神通。課后各個教研組在微信群視頻研討，討論每天的課后輔導內(nèi)容和作業(yè)設計?！　×咙c有以下：　　各個班級在各位任課老師協(xié)調(diào)之后，保證每天有任務，有老師監(jiān)管。2020年春季的開學季是個特別的時期，教師們把辦公室設在了家里，教學工作從校園搬到了線上?！　⊙行藿K有時，學習無止境。　　通過本次線上教材分析，讓我們深刻的體會到，教師要提高教學教研能力，必須踏踏實實研教材，扎扎實實教教材?！　?月15日早上我們進行的是一至六年級的道德與法治的講座。有的老師采用的是板塊講解、有的老師采用的是知識樹的形式對內(nèi)容進行梳理，直觀明了。鮮明的指出新時代下，科學的精神是以理解求真務實、開拓創(chuàng)新為核心，重視對學生典型科學探究活動的設計，以此培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)。　　唐學東老師指出教學重點是拓展學生觀察的范圍，激發(fā)學生觀察的興趣。擔任本次講座的16位教師，認真準備，態(tài)度積極，特別是講座前提前上線試講，學校的老師領導主動應答，解決直播的一些問題，所有任課教師接到教務處通知后都能上線等待，如約而至，聽講座的老師都有所獲，開得還是比較成功的。線上教學總結(jié)　　線上教學總結(jié)1　　一、針對本次“互聯(lián)網(wǎng)+線上教材”分析點評　　為什么要安排本次活動：疫情當前，我們的工作場地雖有轉(zhuǎn)換但使命不變，作為一線教師要守住教育這塊陣地，謹記“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”，要做到線上輔導高質(zhì)量，幫助學生提高居家學習效率，首先要做好教材分析，熟知教材內(nèi)容，研讀課標要求，根據(jù)學情合理運用教學手段?！　榇_保教材分析的實效性，教務處前期做了大量的準備工在這特殊的時期，中衛(wèi)二小全體教師本著“停課不停研”的理念，于2020年3月13日至3月15日，以互聯(lián)網(wǎng)為依托，通過釘釘視頻會議和直播分學科進行線上道德與法治、語文、科學教材分析研修活動。注重培養(yǎng)小學生觀察探索、認識事物的能力?！　⊥蹉y芳、張志茹老師從課程標準、教學重難點、各單元內(nèi)容分析、教學措施幾方面對四年級、五年級下冊的科學進行了系統(tǒng)分析。　　六位教師都能從教材的整體結(jié)構(gòu)、教材的總體特點、具體編排的意圖，以及具體的教學措施入手，對整個8個單元的內(nèi)容選編的內(nèi)涵、梯度、彈性等進行了詳細的闡述。大家不停的稱贊叫好，鮮花和掌聲淹沒了我們的屏幕。講座教師告訴我們，要讀懂、弄通、靈活使用教材，注重以學生為主體、家校合一、貼近生活，培養(yǎng)學生樹立正確的三觀意識從這些老師的講座中，我們明白了，道德與法治課是一門有思想、有溫度、有故事、有趣味、有色彩的課，只有把握好這門課的靈魂和實質(zhì)，才能真正讓這門課走進學生的心靈世界！同時，對任教老師提出要求，要提升自己的法制觀念，做好學生的引路人。最后還要根據(jù)學情提出教學策略。　　二、空中課堂的小結(jié)　　如果說教學質(zhì)量是學校的生命線，那么常規(guī)工作就是提高教學質(zhì)量的有力保障?！　榧皶r發(fā)現(xiàn)線上教學教研工作中存在的問題，查漏補缺，并積極改進下一步工作計劃，3月5日，中衛(wèi)二小教務處通過各個教研組線上研討匯報，上交空中課堂的各種資料，對線上教學常規(guī)工作也算是階段性檢查。所有教師在空中課堂及在線輔導播出期間，同步聽課，這既是一種學習，也可以通過聽課，結(jié)合本班學生學習能力，發(fā)現(xiàn)遺漏和問題。為將每天所學知識及時鞏固，云校家作業(yè)批閱指導、微信群發(fā)圖片評講、釘釘直播集中輔導，各種輔助教學平臺哪種功能最適合于哪種輔導形式，哪種輔導最有效最實用就選用哪種。教師們閑暇之余，不忘修煉內(nèi)功，提升自我，從三八活動上交的一份份作品中，不得不讓人感嘆，優(yōu)秀的人一直都在默默努力?！　⌒老驳耐瑫r也讓我們看到了許多不足：　　通過研討、交流，我們也發(fā)現(xiàn)了工作中需要改進之處，如部分班級的作業(yè)提交率沒有達到百分之百，教師作業(yè)批閱不及時，學生評價比較簡單，對學生的個別輔導還需加強，學生每天的上網(wǎng)聽課老師沒有做到心中有數(shù)、學困生沒有及時跟進、對于一些沒有人監(jiān)管的孩子放任自流、二類課教師沒有和班主任教師進行協(xié)調(diào)推送微課，還有的老師根本沒有上網(wǎng)聽過課，也從來不過問學生等等，問題是比較多的?！　∶總€教研組以組為單位，就空中課堂開展情況做一份簡報，3月20日之前上交教務處田主任處。并利用早讀、晚自習讓學生用qq語音讀與我聽?！　《?、課堂管理及教學方面　　在每次市局的直播課開始之前，我會提前十分鐘發(fā)送鏈接到釘釘班級群，讓