精選八年級音樂教學(xué)計劃三篇-全文預(yù)覽
【正文】 培養(yǎng)學(xué)生形成健康的審 美情操。 能夠掌握一定的樂理知識和識譜技能，學(xué)會自己識譜，視唱歌譜。 做到課堂優(yōu)記載，人人有記錄，課堂提問面向全體學(xué)生，還要關(guān)注個別聲音問題學(xué)生，真正做到面向全體學(xué)生?！ 「鶕?jù)不同單元的內(nèi)容可結(jié)合實際情況進行不同程度的拓展，比如第一單元可以加入12抗震救災(zāi)主題歌曲，讓學(xué)生在貼近自己的生活范圍內(nèi)更好的理解感受本單元所要表達的讓世界充滿愛的情感，同時緊扣主題。 ?。ㄈ┬蕾p部分： 結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識（如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義），以進一步加強情感體驗的能力，加深對音樂形象的感知 能背唱每首欣賞曲目的音樂主題片斷。使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義?！ ≡趯W(xué)習(xí)有難度的歌曲時，找尋不同的方式針對性的分解學(xué)習(xí)?！ ∪?、任務(wù)目標(biāo) （一）唱歌部分 緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲，也可選擇跟教材上類似風(fēng)格的且深受學(xué)生喜歡的歌曲進行交唱，這樣能讓學(xué)生更深入的了解歌曲的風(fēng)格和體裁?！ ∏榫w與情感：a聽辨不同的音樂，能用語言作簡單描述；b能夠體驗并簡述音樂情緒的變化?！ 《?、本冊教材的教學(xué)目標(biāo) 表現(xiàn)要素：a對自然界和生活的各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲音或樂器進行模仿?！ ∪⒔虒W(xué)任務(wù)要求： 在原來音樂課唱歌習(xí)慣的基礎(chǔ)上，再次強調(diào)正確的唱歌姿勢，培養(yǎng)良好的唱歌習(xí)慣。精選八年級音樂教學(xué)計劃三篇八年級音樂教學(xué)計劃 篇1 一、教材分析 本冊教材從六大主題入手對學(xué)生進行音樂熏陶，內(nèi)容貫穿抒情歌曲、歌曲藝術(shù)處理、音樂劇、國粹—京劇、西南地區(qū)的名族歌曲、海南本土風(fēng)情民歌、音樂與相關(guān)文化等，分單元、分板塊地進行階梯教學(xué)。在教學(xué)的方式我不會像以前陳舊的教學(xué)模式只教學(xué)生學(xué)完歌曲就行了，我會改變教學(xué)方式，讓學(xué)生用肢體表演來展示歌曲的
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