【正文】 希望你能更加自覺學習?！　≡诶蠋煹男哪恐心闶且晃宦斆髡{(diào)皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進。　?。耗阈愿窕顫婇_朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。你主動競選為小組長，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色。交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。“有付出就有回報”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績。周記總寫得讓老師有新的感覺。　　，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言。本學期在學習上比過去進步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學習中要繼續(xù)努力，爭取更大的進步。熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。　　1一年來，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人?！　∧闶莻€頑皮好動的小男孩。前進道路的坎坷，讓你變得更加無畏勇敢，所以人生可以采擷最美麗的花朵!祝您高考捷足先，登金榜題名。你的各科齊頭并進，做人與做學問并駕齊驅(qū)!利用自己聰穎的天資描摹出高三學生的輪廓，老師相信您高考捷足先登，捷報頻傳?！　≡撏瑢W，誠實、純樸，尊敬師長，關(guān)心集體，你最突出的優(yōu)點是如同蜜蜂一樣如此的勤勞，不知疲倦，對知識孜孜不倦，自覺性很強，能吃苦，自然得到你自己所需要的成長和進步，能擊敗困難，因為你是優(yōu)秀的。學習就是這樣，只要你肯下苦功夫，就會取得很大進步。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績!　　，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課后，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。今后的你，應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學習上，爭取更好的成績?！　?。假如在學習上，你能多動腦筋思考，多問為什么的話，你會進步更快的。假如你能改掉粗心的毛病，你學習成績將是班上最棒的。課后你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務，學習成績優(yōu)秀。老師很欣賞你的才能，希望你繼續(xù)努力學習，為美好的明天鋪下堅實的基礎?！　。e極思考問題，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，學習成績拔尖?！　?，在學校里認真學習，積極完成老師交給的各項任務?！　?，你尊敬老師，團結(jié)同學。在家里，認真聽奶奶的話，做個懂事的孩子。學習進步了，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。課后，你自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績很不錯。學習目的明確，勤奮好學，良好的學習習慣和科學的學習方法，成績好?！弊x書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!　　班主任對小學生評語81.**你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子?！　。医?jīng)?？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽?！　?，但勤奮好學，誠實可愛。對待不平之舉，你噴出義憤之火。你的上進心很強，愿意付出。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。　　、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關(guān)，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。你不多言,但你有辨別是非的能力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你?！　?，但是挺聰明的，發(fā)言積極，成績優(yōu)異，不過可要認真一點兒，這樣你一定會更棒的!　　，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。同學之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手?！　。耗闶且幻饚熓丶o，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊!　?。和獗砦撵o的你尊師守紀，熱愛勞動，更愛在課堂上表現(xiàn)自己，每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言，值得表揚?！　。耗阕饚熓丶o，做值日生認真負責，團結(jié)同學?！　?。才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中，才能得到進一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟?！　?、柔和，富有才氣。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎?　　，基本能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，也有些膽小。努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。愿你在學習中持之以恒，更認真聽課，更積極舉手發(fā)言，塑造一個完美的你!　?。耗阏\實乖巧，對老師有禮貌，能與同學友好相處，能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生?？勺鳂I(yè)不能按時完成，字跡潦草，錯誤很多，成績也不見起色。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼?！　?、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你。祝你的學習和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!　?。耗闶且粋€聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業(yè)字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。　　，你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈?！　。愕穆斆鹘写蠹殷@訝。思維靈活，學習認真，上課能積極回答問題，老師挺欣賞你的機敏?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。課堂上，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，老師真的好喜歡你哦!　　，比如，上課聽講認真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。總是默默的學習，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵?！　。耗闶且粋€懂事乖巧的女孩，對同學團結(jié)互助?！　、?雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)?！　。治鐾笍睾侠?，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)?！　、?情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘?！　。哉Z感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言?！　∪⑶楦校骸　?，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者?！　?，分析透徹合理，哲理性較強。　?、?語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇?！　?，風趣幽默，令人忍俊不禁。　　、言簡意賅、言至意達、精煉有力、筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。你的學習成績令人萬分心憂。我希望你大膽而細致的工作能開創(chuàng)班級美好的未來”。皮格馬利翁效應實驗表明，如果教師對學生抱以良好的期待，那么被期待的學生必然產(chǎn)生喜悅，奮發(fā)圖強、積極向上的信心，也必然增強學習的激情。對學生付出愛，必能取得相應的回報。這是優(yōu)點。　　所以，教師在書寫評語時應力求做到以下幾個方面：　　一、以愛為主線　　教師的愛體現(xiàn)在對學生的理解上。雖好、中、差學生語氣有所區(qū)別，但從中別說學生或家長，就是教師本人也無法看出個性特征。下學期，希望你能讓老師大吃一驚!　　班主任對小學生評語2學生操行評語是幫助學生正確認識自我、發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點的重要德育手段，也是方便學生家長了解其子女在校各方面表現(xiàn)情況的重要依據(jù)、同時還具有向?qū)W生進行思想品德教育的功能。在新的學期里。　　，你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!　　，安靜乖巧的你深得各科老師的喜愛，學習態(tài)度端正，每次作業(yè)都能按時完成，上課發(fā)言積極。希望你能通過自己的努力取得更加穩(wěn)定更加優(yōu)秀的成績!　　，個子不高，年齡偏小的你，學習上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐。要是上課能積極發(fā)言，那就更好了，加油!　　，個子小小的你，乖巧聽話，基本上能完成老師布置的作業(yè)。只是課堂上老師很少見到你舉手，希望下學期你能勇敢一點，積極發(fā)言，讓學習像跳繩一樣優(yōu)秀，加油!　　，你是個聰明可愛的小女孩，在學校里遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，團結(jié)同學，上課時能積極舉手回答問題。班主任對小學生評語15篇　?。耗惴浅Ｂ斆?，思維敏捷?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡保诖愀蟮倪M步!　?。簳接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?　　，雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學校吃飯，但是一到學校你總會及時交上中午的作業(yè)。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己，爭取讓成績更上一層樓!　　，你是一位熱情、大方的好孩子,運動場上展現(xiàn)風采，作為語文組長，你認真負責,學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良。不過,你的學習又常常使我擔心,總是出現(xiàn)一些小的波動,這也讓爸爸媽媽擔心啊。下學期，老師期待你的改變!　　，活潑開朗的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你完成的作業(yè)中可以看出你對待學習非常認真,希望今后的課堂上繼續(xù)積極發(fā)言，端正學習態(tài)度，讓成績更上一層樓。假如你課堂上大膽踴躍一些,多練練字，加快寫作業(yè)的速度，那就更好了。其實，老師是希望你在看守“智慧樹”的過程中，學會認真做事，學習也一樣，來不得半點馬虎，你是個聰明的孩子，相信你懂得應該怎么做。似出一轍，有如千篇一律。操行評語反映了一個學生一學期以來在校的具體表現(xiàn)情況，恰如其分的評語不僅能使學生從中更好地認清自我，也讓學生肯定教師的勞動，更能體會教師評語的用意。例如有一位班干部，學習成績優(yōu)異，在校也能起模范帶頭作用，班級工作完成得有聲有色?！　∪朔遣菽?，孰能無情。　　二、抱以良好的期待　　有一份期待的心焦，才會有成功的喜悅。例如：”我終于看到你以優(yōu)異的成績、謙和的待人與無私的為班級奉獻精神，贏得老師和同學的好評，當選為區(qū)三好學生。例如下面幾則評語：　　其一：”你有助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，也有廣交朋友的豪放，你為人誠懇，令人無瑕可挑；但你缺乏以學習為己任的遠大志向，沒有勤奮、踏實的求穩(wěn)作風?！　“嘀魅螌πW生評語3一、語句：　　，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象、生動、鮮明，語言表達能力較強。讀畢如酒后余香，不絕于口?！　、?語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。　　、經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點?！　、?未能寫真事、說真話、訴真情，塑造真實的個性，表現(xiàn)獨特的個體?！　?，人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無遺。　?、?感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。　　，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新?！　、?選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材、老思想，平淡無奇。不過打開你的作業(yè)本，就有點不樂觀了：你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務!其次要積極開展課外閱讀，拓寬知識面。你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，小腦袋里裝著許多知識，真是個愛讀書的好孩子，在新的一學年里，老師相信你會有更大的進步!　　，上進心很強。你很文靜認真，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績很好，老師喜歡你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞，愿意看到你在知識的海洋里暢游的學習勁頭。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!　　，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。最后再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!　　。如果你能自信一些，在課堂上積極思考，大膽地表達自己的觀點，閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。繼續(xù)努力吧，老師希望你在新的學期里能取得更大的進步。你還見過“歐洲花園”，見識很廣呀!不過，你的計算還不太準