愛學(xué)習(xí)愛勞動主題班會教案-全文預(yù)覽
【正文】 們說一說關(guān)于熱愛祖國的人物和故事。”請聽詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造??”親愛的同學(xué)們，每當(dāng)唱起這支歌，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，請全班同學(xué)一起歌唱：《勞動最光榮》! 主持人：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制?！ ?zhǔn)備：(1)準(zhǔn)備活動涉及《國歌》、《紅旗飄飄》視頻、音樂、圖片等材料。學(xué)習(xí)不能投機取巧，要有正確的態(tài)度和適合自己的方法。比如，每當(dāng)你浪費一些飯菜時，你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動成果，不就應(yīng)浪費，比如，你走出教室的時候，你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不就應(yīng)浪費電，就應(yīng)把燈關(guān)掉，還比如，你洗好手后就應(yīng)及時把水龍頭關(guān)掉，不能浪費水。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，幫爸媽洗洗碗、掃掃地。同學(xué)們，擦亮我們的眼睛，看看我們班上最愛勞動的同學(xué)有誰?他們平時是怎樣做的?讓我們向他豎起贊賞的大拇指，說一句贊美他的話! (四)點燃熱愛勞動之情。勞動是人類永久的旋律，勞動是勤勞者心靈之歌。勞動創(chuàng)造了美、創(chuàng)造了完美的生活，勞動是最光榮的! (二)學(xué)會尊重勞動者 我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時，當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時，你是否會想到那些為我們創(chuàng)造完美生活的勞動者?你是否體會到這些勞動者們所付出的艱辛呢?假如這些勞動者都停止了勞動，我們的生活會出現(xiàn)怎樣的情景? 勞動只有分工不同，沒有貴賤之分，勞動者是最值得尊重的人?！ 〗逃龑W(xué)生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想，珍惜父母的辛苦和勞動?！ 、劢o優(yōu)秀值日生贈小紅花，并發(fā)小獎品?！毙√m跑過來說:“我去。) ?、傧掠炅?，小明兩腳都是泥，就進了教室。 三、過程設(shè)計 ①同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。 (九)班長宣讀“熱愛公益勞動，珍惜勞動成果”的倡議書?！ ?八)主持人小結(jié)?！ ≌埜吲D玲同學(xué)配樂詩朗誦我國詩人艾青的詩歌《給烏蘭諾娃》?！ ?四)學(xué)生講話助人為樂的故事?！ ?、王紫薇、葛夢倩、劉文博同學(xué)表演：小品《一件小事》。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動，珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧?！ 。骸 ?一)引言：：勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。愛學(xué)習(xí)愛勞動主題班會教案 愛學(xué)習(xí)愛勞動主題班會教案1 時間：4月21日上午第四節(jié) 地點：教室 ?。骸 ?，怎樣正確對待公益勞動，從而進一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)?！ ⌒∑?、名人故事、詩歌朗誦、拼字游戲、倡議書。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。那么，我們之中又有多少人知道什么是公益勞動呢? (三)小品表演。這一點又說明了什么呢?請學(xué)生討論、發(fā)言?！ ?五)獻給勞動者一首詩。(指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)等等的勞動成果的壞習(xí)慣，要求同學(xué)們改正) (七)拼字游戲 分組參與拼“勞動光榮，懶惰可恥”游戲，看誰拼得快?！ ?，只有
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1