愛祖國、愛勞動、愛學習-全文預覽
【正文】 主要角色。好鋼用在刀刃上，千日打柴不能一日燒”。勞動是光榮的，讀《找準人生的北斗星》，我了解到陳立虎是一名普通的電焊工，他干一行，愛一行，投身于熱火朝天的勞動中，成為了焊接隊伍里的佼佼者；殷順民是醫(yī)院的護理員，他不怕臟不怕累，甘做護理事業(yè)的“老黃牛”，35年如一日，無怨無悔的工作在一個樸素的崗位上，溫暖了無數(shù)的心靈；葉中央是一個孤獨的守塔人，在無邊的大海上默默地守護著燈塔，為過往的千船萬帆指引航向。讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。“我們可不能像他們一樣！”“對！”同學們呼應?！案砂?！”老師對班長說。每到星期一清掃校園時，我們都要去離居民區(qū)兩米的操場上撿垃圾?？梢?，個體的榮辱不只是人性的標志，還關(guān)乎民族和國家。愛學習愛祖國 愛勞動 愛學習“八榮八恥”的提出，為我們青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提供了一個準繩。“愛學習、愛勞動、愛祖國”為主題的班會。我的演講完畢。勞動最光榮。然而，我們現(xiàn)在的孩子都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活，不懂得勞動的辛苦。我們可以確定一個一個的小目標，然后一個一個地去完成，這樣逐步達到最終的目標。第二篇：愛祖國,愛學習,愛勞動演講稿“愛學習、愛勞動、愛祖國”各位老師、同學們：大家好！今天我演講的主題是“愛學習、愛勞動、愛祖國”。對呀，沒了我們的祖國，哪來的我們？我們哪來的信心？愛學習，讓我們長了更多知識，讓我們懂得更多。那我想問下，那些孩子們不小嗎？難道他們一生下來就什么東西會做嗎？不，他們也小，他們一生下來也什么東不會，就靠著去學，去勞動。勞動，它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，買了一串紅辣椒。古有鑿壁借光的匡衡、忍辱苦讀的陳平、棄佛從文的陸羽，現(xiàn)代沈雁冰，蕭紅，等等。正如陶淵明所說的勤學如春起之苗，不見其增日有所長。第一篇：愛祖國、愛勞動、愛學習“愛學習、愛勞動、愛祖國”爭做優(yōu)秀小學生每當聽到成龍叔叔唱：“在世界的國在天地的家，有了強的國才有富的家”這首歌時，我就特別激動。學習
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