學校教學工作計劃7篇-全文預覽
【正文】 的食物以味道分明的為好?！ ?4)、你最喜歡吃的是什么?為什么? 小結：食品的味道是各種各樣的，有甜的、有酸的、有苦的、有辣的、有咸的，用舌頭嘗一嘗便能知道，我們的舌頭真能干?！ 〕鍪窘逃龗靾D引導幼兒觀察并提問?！ 〗逃龗靾D《小小宴會》。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際?！ ?．根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，確定預算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，陷于被動。在明確了工作任務以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。一般包括工作的目的和要求，工作的項目和指標，實施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度?！ ±煤藐嚨?，宣傳學校的研究成果、辦學成果。繼續(xù)組織鎮(zhèn)級論文賽，希望在比賽中脫穎而出一些有質量的文章?！ 。ㄋ模└愫没顒印！ ≡谕晟评碚搶W習制度的同時，我們將定期向教師推薦理論學習文章，舉辦理論學習交流活動，并邀請專家老師來校指導，組織專題報告會，為廣大教師提供學習、交流的機會。同時有選擇的閱讀一些教改前沿的理論文章，更新思想，借鑒成功經(jīng)驗，幫助教學。責任到人，任務到人。 二、主要工作 認真組織教師理論學習；認真開展新課程教研活動；積極參加縣級教科研活動；加大教研工作的過程管理；進一步深入開展課題研究；具體指導好各校的課題研究；提煉、推薦教師文章發(fā)表。一個安排在“田園生活”專題，了解鄉(xiāng)村景物和人們的生活。比如，熱愛生命專題，從對自然萬物生命勃發(fā)的感悟，到對人的生命的尊重、救助，及對生命價值的思考，對學生具有積極的現(xiàn)實意義。本學期在繼續(xù)保持優(yōu)良傳統(tǒng)基礎上，要加強對“扶優(yōu)補差”工作，使每位學生都有所進步；同時關注課堂效率，輕負優(yōu)質，激發(fā)學生熱愛讀書、熱愛語文。這個基礎除了扎實的語言文字的基礎外，還包括良好的學習習慣和學習興趣。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。能復述敘事性課文的大意。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。另外，教材后附有兩個生字表。 本冊要求認識200個字，會寫200個字。課例由4篇課文組成，其中精讀課文2－3篇，略讀課文1－2篇。依次是：走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。旨在提醒我們要有整體意識，要牢牢地把握本冊目標要求，堅持走好“輕負優(yōu)質”之路?！ 卧虒W要求： 結合生活情景及操作活動，使學生初步認識角，知道角的各部分名稱，初步學會用尺畫角。教材從學生熟悉的校園生活情景引出角和直角，并從觀察實物中抽象出所學的角和直角，使學生經(jīng)歷數(shù)學知識抽象的過程，感受到數(shù)學知識的現(xiàn)實性，學會從數(shù)學的角度去觀察、分析現(xiàn)實問題，從而激發(fā)起探索數(shù)學的興趣?！ ∵M行不同節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓練、腰的訓練、走跑跳訓練，基本舞步訓練，組合訓練。動作有一定的力度和節(jié)奏感，舞蹈動作協(xié)調?！ ！ 。牢璧概c音樂的姐妹關系?！ 〗虒W任務： 學生通過本課程的學習，具有適應舞蹈需要的正確身姿、完整、快樂、優(yōu)美地表演舞蹈，掌握舞蹈的基本常識，強調學生在藝術氛圍的熏陶中健康成長。本課程的教學目的是：學生通過本課程的學習，提高舞蹈素養(yǎng)，提高綜合性藝術素質?！ ?，樂于參與自娛性的兒童集體活動?！ ∷哪昙墸骸 ?，配合協(xié)調，身體各部位可以靈活運用。 三、教學內容 第一教學單元 ?、?、教學目的及教學要求： 通過本單元學習，要求初步掌握舞蹈的基本知識，具有正確的身體姿態(tài)，掌握幼兒舞蹈的基本舞步。手形、腳位、手位、腳形?！ 〗呛椭苯桥c實際生活有密切的聯(lián)系，周圍許多物體上都有角。教材根據(jù)兒童學習的這一特點，通過實際操作活動，如折疊、拼擺、測量、制作等，來幫助學生學習幾何知識?！ 卧n時安排： 約2課時 學校教學工作計劃3 學期己過大半，現(xiàn)將學期初擬定的教學計劃上傳。 教材設計了八個專題。每組開頭的導語點明本組的專題，并提示學習要求。語文園地由5個
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