有關教師讀書活動總結匯編6篇-全文預覽
【正文】 趣的老師，他的生命質量才是高的，也才可能得到學生的親近。現(xiàn)將個人體會總結如下: 第一，敢于正確面對自己，認識自己?！ ≡谔岢刭|教育的今天，學校、家長對教師要求高，對學生的期望高。教師的讀書不僅是學生讀書的前提，而且是整個教育的前提。做為新教師的她還任真寫好聽課筆記及聽后感。我們學校毗鄰晉江圖書館，于是我們發(fā)動教師到圖書館辦理借書證，鼓勵教師到圖書館看書。并把聽后感上傳到在線投稿。本學期我們?yōu)槊课焕蠋熣饔喠巳耸忠粌缘摹缎W語文教師》，有的老師還自我征訂其他的教育期刊，如許婷婷老師自我購買了竇桂梅老師的《做一名有專業(yè)尊嚴的語文教師》等。在學校管理上，透過讀書總會學到了不少行之有效的管理方法，使得學校管理工作得以順利開展。我校在上學期初就為老師們征訂了一批教育教學書籍。把學校辦成學習的團體，建立學習型學校，讀書型學校，讓每一位教師都做一名真正的“讀者”，都能成為志同道合的“書友”，這是我們象山小學的教育理想。教師通過學習，無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。 六、有效開展各種形式的讀書交流活動，在活動中激發(fā)教師的閱讀興趣。舉行教師讀書交流活動，讀書報告會，交流自己在讀書活動中的`心得體會，在學校教師隊伍中形成良好的讀書氛圍?！ ∽x寫結合?！ ∥濉⑽倚Ｖ贫朔e極有效可行的讀書活動實施方案 確立閱讀書目?！ ∷?、實現(xiàn)讀書活動與校本培訓的有機結合。領導小組負責人定期檢查教師的自學筆記，對教師自學情況作以評定，并且作為常規(guī)檢查的重要內容。成立有領導牽頭的讀書學習活動小組，每小組在組長的帶領下，認真學習、討論、交流，并及時足量寫出讀書筆記。教師讀書活動總結 篇2 為進一步落實太倉市教培研中心的精神，為提高我校廣大教師的整體素質，加強教師隊伍建設，更好地適應新課程改革，有效地完成教師閱讀書目，我校積極開展讀書活動。不管是謙虛的“拋磚引玉”還是認真的“觀點剖析”，都能給人啟發(fā)和靈感，對問題有更進一步的認識。萬千思緒不知從何說起，不得不說是一種煎熬。雖然我們并不能做到對每一本書都抽絲剝繭，但對那些有益的書籍，確實應該取其精華，納為己用，做到有效閱讀。任何事情都是在相對的自由中進行的，閱讀當然也不例外。我是非常贊同的。 品茶講究環(huán)境，讀書亦然。在社團里，成員們會相互推薦書籍，對作文教學有幫助的、對班級管理有指導意義的、有助于班主任成長的、能夠指引教師往正確方向發(fā)展的等等，每個人都有自己欣賞的書?！ ⒓恿俗x書社團之后，我真的是獲益匪淺。而讀書好比是在飲茶，讀什么樣的書、如何讀書、讀后感的交流，這些也會影響到閱讀的品質。無從下手，總是令人沮喪，猶如在本想用來取暖的火爐里澆上一盆冷水。比如《剝開教育的責任》，故事細膩生動，語言樸實真摯，讓我們浮躁的心得以休憩，更快的體會到教育的本質和責任。盧梭有過這樣一句話，文明誕生于人類開始建造藩籬之時。舉一個簡單的例子，如果沒有紅綠燈，我們反而不知道何時該前進，何時該停下。即便是看了好幾本書，那也是囫圇吞棗。心中明明有千言萬語卻好似堵在喉嚨口表達不出來。不管是旗幟鮮明的觀點還是尚存疑慮的質疑，都能夠成為大家熱議的焦點?！ ∥蚁?，讀書社團所帶給我的這些幫助，是對閱讀最大的致敬。確定具體負責的領導。在讀書活動中，把表現(xiàn)突出的教師進行獎勵，號召大家向他們學習，為了更好的督促教師完成讀書任務。多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造文化氛圍，提高教師的思想認識，為深入落實讀書方案的各項活動奠定
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