暑期畢業(yè)生藥廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文(文件)
【正文】 但企業(yè)里更注重的是以實(shí)踐為前提，可行性與成本效益一旦作出合理評估，即可采取行動。然而，來到職場之后，我們必須以主動積極地態(tài)度，不斷地尋找自我突破，不斷尋找問題，思考問題，解決問題，才能自我成長、脫穎而出。所以，需要集思廣益，結(jié)合各個(gè)專業(yè)的特色，共同合作。但企業(yè)的工作是一個(gè)整體，是需要各個(gè)環(huán)節(jié)共同努力才能做好的。 第五，由“注重智商開發(fā)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白⒅厍樯涕_發(fā)” 校園里智商高的學(xué)生，不論他的情商如何，似乎總是可以擁有好成績從而進(jìn)入好大學(xué)。 所以，總的來說，學(xué)生從學(xué)校到工作崗位真的需要很大程度上的改變。尤其像是清華這樣的名牌學(xué)校培養(yǎng)出的學(xué)生，更應(yīng)該能夠勝任各種崗位的需求。而對于這些欠缺處的關(guān)注，在校園里往往是微乎其微的。我們也通過這次社會實(shí)踐開闊了視野，接觸了社會現(xiàn)實(shí)，在社會這個(gè)大舞臺上感受和體驗(yàn)了許多書本上學(xué)不到的東西。只有熟悉了自我，完善了自我，才能更好地熟悉社會，服務(wù)社會；只有在熟悉社會、服務(wù)社會的過程里才能更好地熟悉自我、完善自我。樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)。 同時(shí)，作為名牌院校出身的我們，更要尤其注重：要正確看待自己、正確看待社會，正確處理個(gè)人理想、個(gè)人利益和社會需要的關(guān)系，這樣才能既可充分施展個(gè)人才華，又為社會所接受并歡迎。 一旦碰到未滿足個(gè)人心意的情況，他們往往選擇馬上走人。可實(shí)際上，很大一部分大學(xué)生的素質(zhì)與真正意義上的成才有著極大的差距。所以這類人才能夠更好的完成工作。也就是說，我們要追求的不是個(gè)人利益最大化，而是集體利益最大化。 第四，由“為自己”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盀榇蠹摇? 校園里的學(xué)生都深信，只要自己努力學(xué)習(xí)，就可以換來好成績從而換來身邊老師同學(xué)的尊重。 第三，由“一個(gè)人獨(dú)立解決”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按蠹夜餐鉀Q” 在學(xué)生時(shí)代，大家都被教育要獨(dú)立完成作業(yè)、要獨(dú)立參加考試。一句話：學(xué)生喜歡抽象具體，但員工需要具體抽象。 從學(xué)校走向社會，從教室走向工作崗位，由學(xué)生變成員工，無論生活方式，還是生活環(huán)境；無論是思維方式，還是思考方法，都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)。因?yàn)椋髽I(yè)文化總是標(biāo)志著該企業(yè)的視野和品位，一個(gè)企業(yè)假如沒有文化，尤其是沒有自身特色的企業(yè)文化，那它就好比是建造房子時(shí)，只有磚、瓦、沙子，而沒有水泥（凝聚劑）一樣。 伏女士說，“其實(shí)人才固然重要，文化才是要害”。但是，這種凝聚并不代表**文化就是統(tǒng)一員工的行為。但是，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)企業(yè)，當(dāng)我們成為其中任何崗位上的一員之時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)，
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