乘法的初步認(rèn)識(shí)評(píng)課-資料下載頁

【摘要】....乘法的初步認(rèn)識(shí)聽課有感《乘法的初步認(rèn)識(shí)》是學(xué)生學(xué)習(xí)了百以內(nèi)數(shù)的加減法后進(jìn)行的教學(xué)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的初始課，因此這節(jié)課就顯得尤為重要。我認(rèn)為這節(jié)課的重點(diǎn)要落實(shí)到讓學(xué)生理解這樣幾個(gè)問題上：一、加法可以用乘法表示，為什么要用乘法。二、什么樣的加法才可以用乘法表示。三、怎樣用乘

2025-05-16 00:05

小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)說課稿-資料下載頁

【摘要】《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》說課稿張北縣永義街小學(xué)李曉紅各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好:我來自張北縣永義街小學(xué)，我說課的內(nèi)容是人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第七單元《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》。我將從教材分析、教法與學(xué)法、教學(xué)過程、教學(xué)評(píng)價(jià)四個(gè)方面加以闡述。一、教材分析認(rèn)識(shí)小

2025-04-17 00:47

乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】課題：乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：P46—47頁例1教材編排特點(diǎn)：突出了乘法意義的教學(xué)。乘法的意義是學(xué)習(xí)乘法計(jì)算和用乘法解決問題的基礎(chǔ)。為了讓學(xué)生理解乘法的意義，教材提供了大量同數(shù)連加的現(xiàn)實(shí)情趣，為學(xué)生提供了豐富直觀的表象，使學(xué)生形成對乘法現(xiàn)實(shí)模型的認(rèn)識(shí)。也構(gòu)架起加法算式與乘法算式之間的橋梁，便于學(xué)生將相同數(shù)連加的算式改寫成乘法算式，明確了乘法的意義。教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)乘法的

2025-05-11 22:56

乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)doc-資料下載頁

【摘要】《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)相同加數(shù)的加法，為學(xué)習(xí)乘法打基礎(chǔ)。2、結(jié)合具體情境讓學(xué)生體會(huì)乘法的意義。3、了解乘法與加法之間的關(guān)系，感受學(xué)習(xí)乘法的必要性。4、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在我們身邊是無處不在。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解乘法算式的意義，溝通相同加數(shù)和乘法的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體展臺(tái)、投影儀

2024-11-21 04:55

乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 　　乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo)： 　　1、在解決實(shí)際問題中，使學(xué)生初步了解乘法的含義，了解乘法與加法之間的聯(lián)系。初步掌握乘法算式的讀法和寫法。通過多媒體演示，...

2024-12-06 03:14

乘法的初步認(rèn)識(shí)-課件-資料下載頁

【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=12(人)3+3+3+3=12（人）4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=123+3+3+3=12都是連加加數(shù)相同求相同加數(shù)的和玩摩天輪、過山車、火車的小

2024-11-22 01:14

乘法的初步認(rèn)識(shí)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：乘法的初步認(rèn)識(shí)教案 乘法的初步認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊P45-46例1。教學(xué)目標(biāo)： 一、通過操作等實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)歷把相同加數(shù)的連加算式抽象為乘法算...

2024-10-17 12:41

乘法的初步認(rèn)識(shí)(二)-資料下載頁

【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)（二）鄭學(xué)玉讀一讀3×8=244×2=89×5=452×6=125×7=35把加法算式改寫成乘法算式2+2+2+2+2+2=2×6或6×2把加法算式改寫成乘法算式9+9+9+9=9×4或4×9把加法算

2024-11-21 23:49

乘法的初步認(rèn)識(shí)課堂-資料下載頁

【摘要】3＋3＋3＋3＋3＝156＋6＋6＋6＝242＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝146+6+6+6=242+2+2+2+2+2+2=12都是連加加數(shù)相同求相同加數(shù)的和每個(gè)算式有什么特點(diǎn)呢？3+3+3+3+3=15加法算式：

2024-11-21 22:23

乘法的初步認(rèn)識(shí)(新)-資料下載頁

【摘要】一共有多少只兔子？一共有多少只？一共有多少只小動(dòng)物？555加法算式：乘法算式：2+2+2+2=84×2=8或2×4=852222210251052102551025101052

2024-11-22 01:14

乘法的初步認(rèn)識(shí)(1)-資料下載頁

【摘要】第一組：7+66+4+27+1+6+25+3+1+4+2第二組：4+45+5+53+3+3+32+2+2+2+23個(gè)22個(gè)34個(gè)33個(gè)45個(gè)44個(gè)5加法算式：乘法算式：3+3+3=93×3=9個(gè)××

2024-10-19 09:28

乘法的初步認(rèn)識(shí)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：乘法的初步認(rèn)識(shí)教案 《乘法的初步認(rèn)識(shí)》 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊P44～46乘法的初步認(rèn)識(shí) 二、教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件 三、教學(xué)目標(biāo) ⑴在認(rèn)...

2024-11-04 17:07

乘法初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教：王英8×54×910×87×6讀作：8乘5讀作：4乘9讀作：10乘8讀作：7乘6游樂場有些什么活動(dòng)？坐飛機(jī)的有多少人？3×5或5×3有多少

2024-11-22 01:14

二年級(jí)數(shù)學(xué)乘法的初步認(rèn)識(shí)說課稿及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【摘要】正文：二年級(jí)數(shù)學(xué)乘法的初步認(rèn)識(shí)說課稿 二年級(jí)數(shù)學(xué)乘法的初步認(rèn)識(shí)說課稿 二年級(jí)數(shù)學(xué)乘法的初步認(rèn)識(shí)說課稿1 一、教材 1、說課內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第四單元第一小節(jié)《...

2024-10-17 12:59

人教版二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)乘法的初步認(rèn)識(shí)說課稿-資料下載頁

【摘要】《乘法的初步認(rèn)識(shí)》說課稿 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容：今天我說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)上冊第四單元乘法的初步認(rèn)識(shí)。 2、教材簡析： 乘法的初步認(rèn)識(shí)是乘法知識(shí)體系的起點(diǎn)，也...

2024-11-10 03:57

數(shù)學(xué)乘法的初步認(rèn)識(shí)說課稿(專業(yè)版)

數(shù)學(xué)乘法的初步認(rèn)識(shí)說課稿(留存版)

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