小班班務(wù)計(jì)劃第一學(xué)期范文(文件)
【正文】 建立初步信任關(guān)系。 ?。?）家長(zhǎng)參與活動(dòng)： 在家長(zhǎng)會(huì)中鼓勵(lì)家長(zhǎng)自告奮勇報(bào)名并成立家長(zhǎng)委員會(huì)，協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的橋梁。有的個(gè)性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣，時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為。 對(duì)于小班的幼兒來(lái)說，游戲就是他們的主要學(xué)習(xí)方式，我們會(huì)根據(jù)小班幼兒的游戲特點(diǎn)，逐步開設(shè)娃娃家、點(diǎn)心妙妙屋、圖書驛站、操作區(qū)、美工區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、建構(gòu)區(qū)、自然角等區(qū)域游戲內(nèi)容?！ ￡P(guān)鍵詞：成長(zhǎng)冊(cè) 成長(zhǎng)冊(cè)作為家園聯(lián)系的一種形式，每周向家長(zhǎng)傳遞著幼兒在幼兒園的各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容、生活情況，更傳達(dá)著幼兒園及班級(jí)老師的各種教育理念，同時(shí)時(shí)有家長(zhǎng)的各種想法和家庭教育理念從中滲透。一周一習(xí)慣主要家園共同努力每周培養(yǎng)幼兒一個(gè)好習(xí)慣，小班年齡段幼兒常規(guī)和各項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)后期學(xué)習(xí)、生活有著非常重要的影響，此版塊意在于讓家長(zhǎng)監(jiān)督，真正做到家園一致，例如傾聽習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。 ，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法，懂得保護(hù)牙齒健康的’重要性，養(yǎng)成好習(xí)慣?！ ?、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成安全感、依賴感?！ ?，了解其功能。 、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。能有興趣運(yùn)用各種感官，按照要求感知講述的內(nèi)容?！ ?、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征。 。進(jìn)行分類活動(dòng)。 ，認(rèn)識(shí)繪畫簡(jiǎn)單工具?！ 。醪嚼斫飧枨膬?nèi)容。愛父母，愛老師，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)?！ ?，愿意與他人交往，鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng)?！ ∷摹嗉?jí)家長(zhǎng)工作 1.“家長(zhǎng)園地”是我們溝通的一個(gè)橋梁。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對(duì)癥下藥?！ ∵@三者相互溝通，才能使我們的家長(zhǎng)工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。 。在與幼兒實(shí)際的交往、生活過程中，時(shí)刻以此督促自己的教學(xué)工作。 、論壇和校訊通，做好日常家訪及聯(lián)系工作。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。懂得一些交通安全常識(shí)。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力。樂意參加音樂活動(dòng)，喜歡做音樂游戲， 體會(huì)音樂活動(dòng)帶來(lái)的快樂?！ 。W(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。 、圓形、正方形?！ 。⒗斫馑鼈兊年P(guān)系。 ?！ ?、說、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。喜歡與同伴和老師說話，愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿?！ ?。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí)，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力。幫助幼兒保持儀表整潔。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品，放在指定的地方?！ ∪㈩I(lǐng)域發(fā)展目標(biāo) 根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況，制定如下發(fā)展目標(biāo)： 生活、衛(wèi)生方面： ，飯后漱口，學(xué)會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手 ，吃完自己的一份食物。 版塊規(guī)劃：每周分為三塊內(nèi)容，分別是：一周一反饋、一周一習(xí)慣、
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