學生在課堂讀書心得體會1000字(文件)
【正文】 我會渾身充滿工作的活力。當我安于現狀，不思進取時，屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，就會在我耳畔響起。像是乘載著期望，夢想的小船，在人生的大海上，引領你前進，渡過任何一塊阻擋前行的礁石。智慧沒有書籍，就像鳥兒折斷了翅膀。我們從書籍中獲得的太多了，給予勇氣，給予信心，給予力量。如果說生活中的不安、煩躁的負面情緒是一扇門，那么有益身心的書就是打開這扇門的鑰匙。布魯克，當她應對自我從眾星拱月的千金小姐變成被人呼來喚去的小女傭，應對身份的大逆轉和最愛的父親過世，她依然沒有喪失生活的信心，鼓起勇氣應對困難，以致最終她的生活變得歡樂。距離交卷時間已經越來越近了，有些同學隨便就填了個答案進去，“怎樣辦啊要不我也隨便寫一個答案吧，反正一題分也不多。感激書帶給我的，凈化了我的內心，擁有應對困難的勇氣?！睍俏覀兊暮门笥?，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有著十分積極的意義。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質性的幫助。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在著差距。事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。打開書，我就被深深吸引住了，“教師專業(yè)發(fā)展的六項修煉”、“做幸福的教師”、“做會育人的教師”、“做會上課的教師”、“做會寫作的教師”……每一個題目都讓我想盡快了解里面的內容，于是靜下心來，慢慢翻閱、品味。如：“不是你面對的東西決定你的幸福，而是你面對的方式決定你的幸?！薄Ｊ且环N不僅具有越來越重要的社會價值，而且具有內在的尊嚴與歡樂的職業(yè)。蘇霍姆林斯基說過：“只有精神及其豐富的人，他們才能成為幸福的人”?！弊x書使我今天比昨天更有智慧，今天比昨天更慈悲，今天比昨天更懂得寬容，今天比昨天更懂得愛，境界提高了，胸懷寬廣了，在快樂工作的同時開心的生活著。教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒?？傊液芟矏鄞藭?，以后還會細細品讀，不斷汲取養(yǎng)分，促進自己健康的成長，提高教育涵養(yǎng)。”“教而不研則淺，研而不教則浮?！白鹬亍⑿湃巍⒗斫?、是每一個孩子精神生命所必需的陽光、空氣和水，是孩子心靈健康成長的必要條件。本書中也寫道：“讀一本好書，是與一個高尚的人談話。今后，我將一如既往愛崗敬業(yè)，無私奉獻，直到自己職業(yè)生涯的結束，用自己的方式決定自己的幸福。作為一名教師，我每天重復著許多相同的工作，備課、上課、作業(yè)、輔導、考試，難免有些枯燥乏味。也許是年齡的原因，本書最吸引我、給我印象最
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