【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)與分單元練習(xí)蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊第一單元《除法》(1)試商時,將除數(shù)看作最接近的整十?dāng)?shù)來試商,若除數(shù)變大,則初商可能偏小;若除數(shù)變小,則初商可能偏大。例1:362÷43,將43看作(40)來試商,此時初商可能(偏大);362÷48,將48看作(50)來試商,此時初商可能(偏小)。(2)()53÷56,若商是一位
2025-03-23 06:16
【摘要】姓名一、填空題。1、,加法算式是(),乘法算式是(),用()計算比較簡單。2、×的積是()位小數(shù),,要使積不變,()。3、()位小數(shù),的積是()位小數(shù)。4、由7個1,( ),將它精確到十分位
2025-04-07 02:10
【摘要】小學(xué)三年級數(shù)學(xué)《可能性》教案、教學(xué)反思及練習(xí)題 【篇一】小學(xué)三年級數(shù)學(xué)《可能性》教案 教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)三年級第五冊104頁主題圖及第105頁例1、例2。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過猜測...
2024-12-04 05:03
【摘要】小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)《面積》知識點、教案及練習(xí)題 【篇一】小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)《面積》知識點 1、物體的表面或封閉圖形的大小,就是他們的面積。 2、比較兩個圖形面積的大小,要用統(tǒng)一的面積單位...
2024-12-04 04:29
【摘要】五年級上冊數(shù)學(xué)知識點一、小數(shù)的乘法(1)小數(shù)乘法計算法則:①先按整數(shù)乘法算出積,再給積點上小數(shù)點。②看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起(或個位)數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。③當(dāng)乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠時,要在前面用0補(bǔ)足,再點小數(shù)點。(2)一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù)時,積比原來的數(shù)大。一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù)時,積比原來的數(shù)小。一個因數(shù)擴(kuò)大多少倍,另一個因數(shù)
2025-04-04 03:07
【摘要】 人教版五年級上冊數(shù)學(xué)知識點 第一單元負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識 1.零上4攝氏度記作4℃;零下4攝氏度記作-4℃;“+4”讀作正四,“-4”讀作負(fù)四。+4也可以寫成4。 2.像+4、1...
2024-12-03 22:14
【摘要】小學(xué)五年級奧數(shù)數(shù)的整除問題知識點及練習(xí)題 一、基本概念和符號: 1、整除:如果一個整數(shù)a,除以一個自然數(shù)b,得到一個整數(shù)商c,而且沒有余數(shù),那么叫做a能被b整除或b能整除a,記作b...
2024-12-04 05:02
【摘要】統(tǒng)計與可能性義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材五年級上冊拋硬幣:(1)每人拋10次,并把結(jié)果記錄下來。(2)試驗完成后思考:正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的關(guān)系。操作要求:組別拋擲次數(shù)正面朝上次數(shù)組別拋擲次數(shù)正面朝上次數(shù)192103114
2025-08-04 13:37
【摘要】統(tǒng)計與可能性義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材五年級上冊執(zhí)教:農(nóng)繼光都勻十一小拋硬幣:(1)每人拋10次,并把結(jié)果記錄下來。(2)試驗完成后觀察試驗結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)?操作要求:學(xué)生拋擲次數(shù)正面朝上次數(shù)1
2024-11-06 21:10
【摘要】人教版四年級上冊數(shù)學(xué)第八單元知識點及練習(xí)題 1、沏茶問題: 合理安排時間的過程: (1)明確完成一項工作要做哪些事情; ?。?)明確每項事情各需要多少時間; (3)...
【摘要】滬教版六年級上冊數(shù)學(xué)知識點及練習(xí)題 :整數(shù) 1.在數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的數(shù)1,2,3,4,5,……,叫做整數(shù) 2.在正整數(shù)1,2,3,4,5,……,的前面添上“...
2024-12-04 22:34
【摘要】《可能性大小》綜合習(xí)題1、在正確答案后面的()里面“√”。一個黑色布袋中放有10個大小、質(zhì)量完全相同的3種顏色的球,每次摸出1個,記錄后放回袋中搖勻,一共摸了50次,摸出的情況如下表。你認(rèn)為布袋中的球最有可能是下面的哪種情況?紅球4個,黃球2個,藍(lán)球2個。()紅球4個,黃球3個,
2024-11-28 01:37
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊舉行足球比賽,裁判用拋硬幣決定誰先開球。你認(rèn)為公平嗎?出現(xiàn)正面的可能性是多少?重復(fù)拋一枚硬幣10次,估計可能出現(xiàn)正面多少次?100次呢?試驗要求:拋硬幣10次,用畫“正”字的方法,記錄出現(xiàn)正、反面的次數(shù),完成表一。,用力均勻。
2025-01-09 02:36
【摘要】期末分類復(fù)習(xí); 單位換算 一、方法:大單位到小單位,乘進(jìn)率。小單位到大單位,除以進(jìn)率。 換算單位主要注意;(1)想清楚進(jìn)率(2)判斷清楚是“大到小”,還是“小到大”。 記憶進(jìn)率的巧辦法:首先記...
2025-04-02 01:11
【摘要】
2025-07-24 17:20